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历史高中必修三知识点总结大全

历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。那么你知道高

中历史必修三知识点有哪些吗?为了方便大家学习借鉴，下面小编精心

准备了历史高中必修三知识点总结内容，欢迎使用学习!

历史高中必修三知识点总结

明清之际活跃的儒家思想

一、李贽的离经叛道

(1)内容：①破除对孔子思想的迷信。②批判“存天理，灭人欲”

的说教，强调人正当的私欲。

(2)意义：在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。

二、黄宗羲对君主专制的抨击

(1)内容：①揭露君主专制是天下之大害。②提出“天下为主，君

为客”的民主思想。③主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”。

(2)意义：抨击了封建君主专制制度，为以后反专制斗争起了积极

的推动作用。

三、顾炎武倡导经世致用

(1)内容：①重视对社会实际情况的了解，形成经世致用的思想。

②主张到实践中求真知，力求解决国计民生的现实问题。

(2)意义：开一代朴实学风的先河。

四、王夫之的唯物思想

(1)内容：①世界是物质的，一切事物都是客观存在的实体、②物

质的发展变化有规律可循、③一切事物通过考察研究都是可以认识的、

④具有朴素的辩证法思想。

(2)意义：启示近代人们的思维方法，具有划时代的意义。

历史必修三知识重点

西方人文主义思想的起源

一、智者学派

1、产生背景

(1)雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。

(2)人在社会中的地位日益突出。

2、探索主题：人和人类社会。关注对象：关注人们之间关系、社

会组织、风俗习惯和伦理规范等。

3、思想主张

(1)强调人的价值，普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，树立人

的尊严和权威，体现了希腊文化人文主义的本质。

(2)反对迷信，强调自由。

(3)在社会道德方面，主张个人应有自己的判断标准，不应强求一

律。

二、苏格拉底等人的思想

1、苏格拉底

(1)主张

①关注人的伦理道德，倡导“有思想力的人是万物的尺度”，主

张重建道德价值观。

②重视教育，提出“美德即知识”的`思想。

(2)地位：使哲学真正成为一门研究“人”的学问。

2、柏拉图

(1)思想主张①关注的焦点是人类社会。②在《理想国》里根据智

慧品德把人分为几等，各尽其责。

(2)地位：为理性主义的发展奠定了基础。

3、亚里士多德

(1)思想主张①关注自然界和人类社会。②强调在整个自然界中，

人类是最高级的。

(2)地位：成为古希腊最博学的人，进一步发展了人文主义思想。

历史高中必修三重难点

(1)春秋战国时期：春秋时期孔子创立儒家学派，他提出

“仁”“礼”学说，推行“德治”，以六经(后为五经)为基本文献;战

国时孟子提出四种道德规范，提倡“仁政”、提出“民贵君轻”思想，

成为中国早期民本思想的基础;荀子广泛吸收各家思想的精华，强调

“天有行常”和“知天命而用之”，认为学习的最高目标是把握“礼”

(2)秦汉时期：秦代“焚书坑儒”，儒学受到压制;西汉董仲舒以儒

学为基础，广采诸子百家之长，建立起新儒学，宣扬“大一统”。汉

武帝时，儒学成为正统。

(3)宋明理学：北宋五子开创了理学，南宋朱熹建立了理学体系，

陆王心学推动了理学的新发展

(4)明末清初：李贽等人挑战传统、提倡个性、批判专制、否定帝

权等主张，成为近代进步思想的先驱，冲击了儒学的正统地位，但没

有超出儒家思想的范畴

(5)新文化运动动摇了儒学的正统地位

(1)儒家思想的积极作用：

①儒家思想是中国传统文化的主流思想;

②儒家大一统观念和仁政思想奠定了中国传统政治基本准则，有

利于维护国家统一;

③儒家强调人的社会责任感和历史使命感，注重气节、品德，凸

显了人性的尊严，对塑造中华民族性格起到了积极作用;

(2)儒家思想的消极作用：

①侧重于探究人与自然和人与社会关系，影响了中国科技的发展

(既促进又阻碍)

②儒家思想是农耕文明的产物，对近代中国接受工业文明和现代

化进程有不适应一面;