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“双减”背景下小学数学作业设计的思考六篇范例.pdfVIP

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  • 2024-10-14 发布于河北
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“双减”背景下小学数学作业设计的思考六篇范例.pdf

    小学“双减”下布置作业彰显数学魅力研

    究

    作业是课堂教学、学生学习效率的最直接有效的体现。

    当前作业本身的“魅力”还不够，作业学生的“吸引力”

    还不够。多数学生都是“心不甘，情不愿”的在完成作业。

    随着年级升高，作业量的不断加大，学生作业产生厌

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