人教四年级体育与健康第5课脚内侧传接球学练 大单元课时教案 .pdf

体育大单元教案

（第5课）

场地

课的主题脚内侧传接球学练足球场、标志桶

器材

学1学习脚内侧传接球技术

教学练1.原地两人间隔5米传接球2.两人“z”字传接球

方式

赛1.小组传接球比赛

评学生对脚内侧传接球稳定性进行评价

教学

运动技能目标：间隔5米距离原地传接球练习能够传准接稳

目标

健康行为目标：通过变向、加速跑练习发展学生灵敏、速度等身体素质。

体育品德目标：通过降低防守难度提高传球成功率让学生感受足球运动的乐趣,为终身体育奠定基础。

重点重点：脚内侧传接球技术动作对球的若

E制和支配能力

难点难点：脚内侧传接球动作的正确性传刊k的方向性和力量

课的时

间

学习内容组织教法与要求

结构

——谀堂常痴组织：四列横队

1徐育委员整队报告人数

开

XXXXXXXX

XXXXXXXX2小

始

2.师生问好OOOOOOOO

OOOOOOOO

部

3.宣布本节课内容

分

4.安排见习生强调安全▲

要求：快、静、齐精神饱满

一、常规热身组织：跑操队形慢跑热身

1.慢跑热身教法；

a跑操队形绕足球场慢跑2圈热身1.教师领跑强调步伐一致

准2.口哨提示

备要求：4中

部队伍整齐、步伐一致。

2.关节操

分组织：四列横队

a头部运动

XXXXXXXX

b肩部运动4*8拍

XXXXXXXX

c膝关节运动OOOOOOOO

d手腕踝关节OOOOOOOO

▲

教法：

跟随音乐