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幼儿园图书、教具、物品管理制度范本
一、图书管理制度
1.图书采购
(1)幼儿园应根据儿童的年龄特点、学生的需求以及新课程的要
求,合理购买图书。
(2)图书的选购应以儿童文学、科普知识、教材、教辅等为主要
内容。
(3)图书采购单位应与图书供应商签订正式合同,并按合同要求
定期进行图书采购。
2.图书入库
(1)新购入的图书应在入库前经过验收,验收合格后方可入库。
(2)入库前应进行分类、编号,并进行入库登记。
(3)入库后应及时对图书进行点检,确保图书的数量、质量完好
无损。
3.图书借阅
(1)幼儿园应制定详细的图书借阅规定,要求教师和学生借阅图
书时必须按规定手续进行。
(2)教师借阅图书应填写借阅登记表,并写明借阅时间和借阅用
途。
(3)学生借阅图书须经过教师批准,并填写借阅卡。
(4)借阅期限一般为一个星期,如有特殊需要可申请延期。
(5)归还图书时应检查图书的完好性,如有损坏或遗失应按规定
进行赔偿。
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4.图书维护
(1)教师和学生在使用图书时应保持图书整洁,不得在图书上涂
写、涂画。
(2)图书在使用过程中如有损坏需及时通知管理员,进行修复或
更替。
(3)定期对图书进行翻新整理,确保图书的可读性和可用性。
二、教具管理制度
1.教具采购
(1)幼儿园应根据教学的需要和教师的建议,定期进行教具采
购。
(2)教具的采购应优先选择品质好、耐用性强的产品,并参考相
关的教学标准和质量检测报告。
(3)教具采购单位应与供应商签订正式合同,并按合同要求定期
进行教具采购。
2.教具入库
(1)新购入的教具应经过验收,验收合格后方可入库。
(2)入库前应对教具进行验收、分类、编号,并进行入库登记。
(3)入库后应定期对教具进行点检,确保教具的数量、质量完好
无损。
3.教具借用
(1)教师借用教具应填写借用登记表,并写明借用时间和借用用
途。
(2)教师借用教具时需保证教具的安全,如有损坏或遗失应按规
定进行赔偿。
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4.教具维护
(1)教师和学生在使用教具时应妥善保管,不得随意弄丢或损
坏。
(2)使用完毕的教具应及时清洗、归还,并进行检查和维修。
(3)对于教具的维修可委托专业的维修人员进行,确保教具的正
常使用。
三、物品管理制度
1.物品管理责任
(1)幼儿园应安排专人负责物品的管理,负责制定物品管理制度
以及组织实施。
(2)每位教师在其所任职的班级内负责班级物品的管理,包括学
生课桌椅、玩具等。
(3)教师应定期对班级物品进行清点和登记,并保证物品的正常
使用和维护。
(4)学生对自己私人物品的保管和管理负有责任,如遗失或损坏
需按规定进行赔偿。
2.物品入库
(1)新购入的物品应经过验收,验收合格后方可入库。
(2)入库前应对物品进行分类、编号,并进行入库登记。
(3)入库后应定期对物品进行点检,确保物品的数量、质量完好
无损。
3.物品借用
(1)教师借用幼儿园的物品应填写借用登记表,并写明借用时间
和借用用途。
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(2)借用物品时需保证物品的安全,如有损坏或遗失应按规定进
行赔偿。
4.物品维护
(1)教师和学生在使用物品时应妥善保管,不得随意弄丢或损
坏。
(2)使用完毕的物品应及时清洗、归还,并进行检查和维修。
(3)如发现物品损坏或需要维修,应及时通知管理员,并进行修
复或更替。
以上是幼儿园图书、教具、物品管理制度的范文,主要介绍了图
书、教具、物品的采
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