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小学五年级主题班会活动方案

小学五年级主题班会活动方案篇1

一、指导思想

以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导，贯彻落

实县局会议精神，结合我校具体实际，以爱国主义教育为核心，文明礼仪教育、

诚实守信教育为重点，“三学”主题教育活动为突破口，进一步加强和改进我校

主题班会工作氛围，开创我校主题班会工作新局面。

二、班会工作意义

主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育

自学成才活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分

发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素

质。要认真组织开展好主题班会，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可

低估的作用。

三、班会工作措施

1、组织班会理论培训和主题班会工作交流，加强班会工作研究，提高教

师主题班会队伍工作水平。

2、完善班级量化考核和班主任工作考核方案，加强过程管理，向班级考核

要效益。

3、进一步落实班级常规管理和文明卫生管理制度，加大对班级文化建设的

考核，常规工作争取实现由强化规范——淡化规范——超越规范这样一种渐进式

的、持续发展的模式。并根据班级考核的结果加强对班级的奖励，激活竞争机制。

5、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通

过多种活动，以弘扬奥运精神为切入点，加强爱国主义教育;以“学会感恩、学

会尊重、学会理性”三学主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信

教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固阶段教育的成果，形成学校主题

班会工作特色。

6、建立一支高素质的学生干部队伍，发挥干部的榜样作用、示范作用和管

理作用。

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一、指导思想

用多种形式展示学生的知识、才能，使学生看到自己的长处，意识到自身存

在的社会价值，从而帮助学生树立自信心，积极投身到紧张的学习中，挖掘自身

的巨大潜能，努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。

二、主题分析

根据《德育大纲》和课题实验要求，结合高中学生的特点和我校学生的实际

情况，选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题，对

学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。

1、正确认识材与才的关系，明确有材不等于成才，成才需在材的基础上努

力学习科学文化知识，不断完善自己的个性和品德，勇于进取，大胆探索。

2、理解“用”是知识与能力的集中体现，它展示的是：人的本质属性是社

会性，人只有在社会中贡献，才能实现人生价值。

三、主要内容及过程

1、全体同学齐唱《中国共产主义青年团团歌》

2、主持人致词，宣布班会开始

3、女生表演唱：《童年》。内容提示：刻画童年生活，渴望长大。

4、诗朗诵：《青春万岁》。内容提示：对青春的诠释，配乐：《天鹅湖》

5、小品：《生活中的一个故事》。内容提示：一位中学生对“天生我材必有

用”的曲解。

6、主持人请两位同学谈对上剧的看法

7、散文诗朗诵：《人，应该怎样做;路，应该怎样行》。内容提示：对人生意

义、人生价值的看法。

8、小品：《蓝大褂，白大褂》。