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小学生一年级学期总结范文（3篇）

小学生一年级学期总结范文（通用3篇）

小学生一年级学期总结范文篇1

尊敬的家长：

你好！非常感谢你们这期以来对我们支持和理解，也感谢你

为孩子的健康成长所付出的辛劳！

在此，特向你总结一下上期的情况：

一、对学习比较认真，不懂就问，能把自己的作业有条理的

一项项完成。有时对他的作业会多一些要求，他由开始的不习惯

到能较好的完成。

二、喜欢且能把口算做得又快又好，但是，也正因此总把适

合列竖式的题的进退位口算错。

三、读课文、诗歌很有感情，诗歌读得较多了，需要加强对

白话课文的.阅读、理解和思考，要养成能简单的自己组织语言讲

一下文章说了什么的习惯。提升表达能力。

四、做作业时坐姿要更加端正，这对以后身体的健康和写字

会有影响。

五、遇到困难容易气馁，需要引导，让他更加独立自强。

六、书写需要加强练习，有些字还是会写倒笔画。

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针对以上情况，我提一些建议：

一、每天的作业认真完成并自我检查，减少粗心出错，养成

好习惯。

二、每日精读书半小时，积累好词句，并做好记录，对以后

的阅读和写作会有帮助。

三、每天三个字的倒笔画字加强改正，多练，否则有正确的

写法他也不习惯用，例如：走、口、里和转等字。

四、英语阅读，每日十分钟听力训练和课文背诵。

五、一年级的知识最好能在这个暑假查缺补漏巩固完整。他

上二年级后，《乘法口诀表》是重难点，这个假期请必须会背，这

样他下学期会轻松很多。

最后，祝您和孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!

尊敬的家长：

您好！非常感谢你们这期以来对我们支持和理解，也感谢你

为孩子的健康成长所付出的辛劳！

在此，特向你总结一下上期的情况：

一、他学习兴趣浓厚，思维活跃，不懂就问，乐观开朗，学习

能力较强，在遇到困难的题会自己先认真思考。给他讲解一些补

充难点时会认真学习，偶尔会有粗心和马虎，作业质量较高。

二、拼音学的挺扎实的，读课文口齿清晰，速度快，再带一

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些感情就更好了。英语发音也标准。

三、读了课外故事后，能用自己的语言组织描述得比较完整，

坚持下去，相信会越来越好。

四、做作业时坐姿需要更加端正，这样才能集中精力，对身

体也好

五、遇到困难不容易气馁，有礼貌。

针对以上情况，我提一些建议：

一、每天的作业认真完成并自我检查，减少粗心出错，养成

好习惯。

二、每日精读书半小时，积累好词句，并做好记录，对以后

的阅读和写作会有帮助。

三、英语阅读，每日十分钟听力训练和课文背诵。

四、一年级的知识最好能在这个暑假查缺补漏巩固完整。他

上二年级后，《乘法口诀表》是重难点，这个假期必须能背，这样

他下学期会轻松很多。

最后，祝您和孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!

小学生一年级学期总结范文篇2

俗话说：有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。“礼仪助

你成功”，已成为世人的共识。中国是举世闻名的文明古国，历

来有“礼仪之邦”的美称，文明礼仪是中国人民的传统美德。今

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天的小学生将是21世纪建设的主力军，文明礼仪教育必须从小学

开始，一年级的学生正处于人生的一大新起点，此时的他们犹如

一张白纸，为了让他们尽快适应小学生活，培养良好的行为习惯，

我们一年级二班本着把良好行为习惯的养成教育抓小、抓细、抓

实、抓紧、抓好的原则，具体做到了以下几点：

1、对学生进行行为规范的认知教育和训练

养成教育是一项复杂而又十分具体的工作。培养孩子任何一

种良好的行为习惯都需要做长期的、细致的工作，单凭热心和干

劲是不行的。养成教育还是以训练法为主，然后配合其他多种方

法。通过班会，思品课，常规教育等活动，让学生了解小学生日

常行为规范，端正态度，明确行为目标。实践证明，