初中七年级心理健康教育 优质公开课 教案——《珍爱生命》教学设计.pdf

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初中七年级心理健康教育优质公开课教

案——《珍爱生命》教学设计

引导学生观看一段关于生命的视频，让他们感受生命的宝

贵和珍贵。视频可以选择一些感人的故事，例如一些英雄故事、

慈善故事等，让学生感受到生命的真正价值所在。

三、生命的意义

1.让学生思考生命的意义是什么，为什么要珍爱生命。

2.通过讨论和互动，引导学生认识到生命的意义在于让它

更充实、更有价值。生命是一种宝贵的礼物，我们应该好好珍

惜它，用它来做一些有意义的事情，让它变得更加有价值。

四、关爱自我

1.让学生了解什么是关爱自我，为什么要关爱自我。

2.通过讨论和互动，引导学生认识到关爱自我是一种积极

的生活态度，是对自己的尊重和珍视。只有关爱自我，才能更

好地关爱他人，才能更好地享受生命的美好。

五、适应环境

1.让学生了解适应环境的重要性，为什么要学会适应环境。

2.通过讨论和互动，引导学生认识到适应环境是一种必要

的生存技能，只有适应环境，才能更好地生存和发展。同时，

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适应环境也是一种积极的心态，可以帮助我们更好地面对挑战

和困难。

六、总结

通过本节课的研究，让学生认识到生命的宝贵和珍贵，学

会关爱自我、适应环境，培养积极的人生态度。希望学生能够

珍爱生命、热爱生活，健康快乐地成长。

1.观看视频《一分钟的生命》并分享感受。

观看《一分钟的生命》这部视频，让我深刻地意识到生命

的宝贵和短暂。视频中讲述了一个年轻人在一分钟内回顾自己

的生命，他感叹时间过得太快，还有很多事情没有来得及做。

这让我想起自己，我们都应该珍惜时间，抓住每一分每一秒去

做自己想做的事情，不要浪费生命。

2.教师小结：短暂的生命里也可以有精彩。我们都很庆幸

我们的生命可以有那么长，我们可以做许许多多想做的事情。

生命是短暂的，但这并不妨碍我们去创造精彩的人生。我

们应该珍惜生命，抓住每一个机会去做自己想做的事情。我们

很庆幸自己拥有长久的生命，但也要意识到时间的宝贵。

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三、生命体验游戏

1.音乐冥想——畅想人生

现在请同学们以最舒适最放松的姿势坐好，然后闭上眼睛。

接下来，你会看到一串数字，代表着你的财富和生命中的各种

愿望。想象一下你拥有了这些美好的东西，你会感到幸福和快

乐。这个游戏让我们意识到，我们的生命中有很多珍贵的东西，

我们应该好好把握。

2.心理体验游戏——《生命的抉择》

1）请列出你认为人生中最重要、最值得做的6件事情。

这些事情应该是你内心最真实的愿望。

2）进行抉择游戏。在游戏中，你将面临各种困难和抉择，

要做出艰难的决定。这个游戏让我们意识到，生命是脆弱的，

我们应该好好珍惜每一个机会。

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三、分享：你的人生中曾有那么多美好的愿望，可是现在

它们都无法实现了，你愿