五年级语文上册《语文园地八》课件.pptVIP

阅读课本上的相关信息，找到并圈画出描写欧阳询楷书的用笔和结构等特点的词语。你知道练好书法要注意什么吗？自由朗读古诗《观书有感》，找出不认识的字和不懂的词语，先猜一猜，再借助工具书验证或小组交流学习。日积月累观书有感［宋］朱熹其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。朱熹，字元晦，又字仲晦，号晦庵。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。古诗的题目是《观书有感》，为什么内容写的却是“半亩方塘”“天光云影”“春水生”等景物？点拨：把古诗描述的景象和“观书”的感想结合起来，请同学们用自己的话说说古诗大意，体会其中比喻的生动与形象。其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。鉴：镜子。徘徊：来回走，这里指天光云影来回移动。渠：第三人称代词，这里指方塘中的水。那得：怎么会。那，同“哪”，怎么的意思。如许：如此，这样。其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。蒙冲：古代战船。一毛轻：像一根羽毛一样轻。向来：原先，指春水上涨之前的时候。中流：河流的中心。古诗大意：①半亩大的方形池塘像一面镜子，天空的光辉和云影一起映入水塘，随波晃动。为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有源头在为它输送活水。②昨天晚上，春江水涨，漂浮起来的大战船就像一根羽毛那样轻。往日舟大水浅，很多人白白花费了很大力气也推不动它，而现在船可以自由自在地航行在河流当中了。读完这两首诗，你有什么体会？点拨：作者用形象的比喻描绘自己“观书”的感受，借助生动的描写揭示深刻的哲理。《观书有感》（其一）告诉人们：只有不断学习、更新和发展，汲取新的知识，像不断有源头活水注入塘中那样，才能使内心澄明。不断学习、更新和发展《观书有感》（其二）告诉我们：只有博览群书，注重积累，做学问的时候才能运用自如。博览群书、注重积累结合这两首诗的学习，说说自己的读书体会。朗读、背诵《观书有感》。日积月累其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。观书有感[宋]朱熹其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。背一背观书有感［宋］朱熹其一：不断学习、更新和发展其二：博览群书、注重积累板书设计点击图片观看视频面对这巍然屹立、闻名世界的金字塔，我们不禁会问：这一巨大的角锥形建筑物到底是凭什么举世闻名的？那就让我们走进金字塔，再来瞻仰这凝聚着古埃及人民智慧结晶的金字塔。20金字塔穆青：（1921~2003），新华通讯社原社长、当代著名新闻记者，他的新闻作品、新闻主张和新闻实践，均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。建于4500年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。在古代埃及文中，金字塔是梯形分层的，因此又称作层级金字塔，这是一种高大的角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。金字塔yìkuìyìāi朗读课文扫清障碍译名不愧熠埃我会认熠发光及nián黏着物rèn刀刃làn泛滥xiá遐想yū淤泥zhàn精湛多音字着石块中间没有任何水泥之类的黏着物。着急zháozhuó想着zhe高着zhāo识字方法看图识字：埃埃及尘埃字理识字：刃指事字。其字形是在刀上加一点，表示刀的锋利的部分。本义：刀口、刀锋。熠熠发光：形容光彩闪耀的样子。本文指金字塔在夕阳的照射下非常耀眼。这颗宝石在阳光的照射下熠熠发光。词语解释精湛：精深。本文指古埃及人的造船技术很高超。爸爸精湛的厨艺,让人佩服。想一想，两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同？整体感知《金字塔夕照》《不可思议的金字塔》抒情散文非连续性文本说一说，两篇文章分别写了什么？《金字塔夕照》《不可思议的金字塔》互动课堂******语文园地八第1课时第2课时你喜欢读哪些课外书？平时除了阅读老师、家长推荐的书，你自己还会主动找什么书来读？你是如何找到自己想读的书的？同学间相互推荐阅读，去图书馆、书店“淘书”等。第1课时“交流平台”里有五位小朋友交流了自己的读书方法，读了这五个小朋友说的话，你收获了什么呢？第一个小朋友问大家平时是怎样找书读的，喜欢读什么书，其他小朋友分别谈了自己找书读的方法。