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2024年河南省平顶山市中考语文二模试卷

一、积累与运用(22分)

1.(6分)小豫拟写了一段文字，想在活动中读给大家听，但他遇到了一些问题，请你帮忙解决。

君子人格和君子文化，是中华民族千锤百的人格基因和文化精髓。君子人格是中华民族的精魂，是炎黄子孙的身份标识和遗传密码，也是民族精神的脊梁。不管经历多少血雨腥风，沧桑变幻，它始终沉潜于中国人的血脉之中。以君子人格为核心的君子文化，则成为滋养中国人精神的源头活水，浸润并流淌于中国人的民间信仰和日常生活中。君子立身，以正为本，具有君子人格的人，浑身洋溢着一种卓尔不群的气质。做个君子，预示了人生方向，确立了最终极意义的人生价值追求。

(1)小豫拿不准文中波浪线处的字形和加点字的读音，请帮他做出选择

A.练

xiě

qián

B.炼

xuè

qián

C.练

xuè

qiǎn

D.炼

xiě

qiǎn

(2)以下是小豫对文中词语的理解，请你指出理解不正确的一项

A.“脊梁”在文中的意思是起中坚作用。

B.“沧桑”是“沧海桑田”的略语，形容世事变化很大。

C.“浸润”在文中的意思是渐渐渗入、滋润。

D.“卓尔不群”在文中的意思是优秀卓越，不合群。

(3)小豫想用关联词衔接下面的句子，请帮他选出最恰当的一组做个君子，预示了人生方向，确立了最终极意义的人生价值追求。

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A.虽然

但是

B.不但

而且

C.因为

所以

D.既然

就

2.(8分)小豫准备向同学们分享从古诗文中悟到的君子之道，请你帮他把下面幻灯片内容补充完整。

君子之行，从容稳重，立身以正，内修守德。范仲淹处风雨江湖，不为外物所动，保持“①，②”(《岳阳楼记》)的豁达淡然；周敦颐居浑浊世间，洁身自好，独爱“③，④”(《爱莲说》的高洁品格；文天祥被俘拒降，视死如归，表明“⑤?⑥”(《过零丁洋》)的守节之心；龚自珍辞官回乡，心系国家，怀揣“⑦，⑧”(《己亥杂诗(其五)》)的报国热情。

3.(4分)小豫搜集了以下材料，请你帮他概括出其中的君子品质。

【材料一】

①天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。———《周易》

②君子莫大乎与人为善。———《孟子》

【材料二】

谭嗣同以血肉之躯践行誓言，仰头笑苍天，俯身成大义；鲁迅以如椽巨笔，针砭时弊，冷对千夫指，甘为孺子牛；闻一多以凛然之姿，拍案而起，怒斥反动派，敢为天下先。

【材料三】

4月8日晚，感动中国2023年度人物揭晓。特教老师刘玲琍扎根讲台，用尽所有，坚持做一件事——让听障孩子在有爱的环境中，学习说话，改写人生；视障歌唱演员萧凯恩，虽然看不见这个世界，但她多年来常义演筹善款，去贫困山区当义工，只愿为世界带去光明……他们身上，凝聚着时代精神，彰显着中国温度。

4.(4分)中国传统文化中，梅兰竹菊被称为“四君子”。有些同学不明白古人为何把它们喻为君子。小豫查到了“兰若君子”的文化意蕴，茅塞顿开。请你参考示例，从梅、竹、菊中任选其一，阐释它被喻为君子的原因。

示例：兰若君子，兰生于深山幽谷，终年常青，就像君子宁静淡泊、坚守节操的品质；它外形美好却不张扬，香气清幽淡雅，就像君子谦逊低调、不随俗流的品格。

二、现代文阅读(28分)

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⊥.(10分)|别买卜又,元成卜曲小题。

三脚猫

①那日，我照例去探望九十岁的父亲，吹了一支萨克斯乐曲哄他开心。老人家仰起脖颈望我，神态且惊且喜，半晌挤出一句：“你呀，就是一只三脚猫。”

②知子莫若父。打小我就贪玩，见啥都有兴趣，拉二胡、弹钢琴、写书法、画山水、朗诵、唱歌，钓鱼、斗虫，样样都尝试，如今又迷上萨克斯。但凡玩过的，我都晓得点皮毛，却没一样精通。

③“三脚猫”出自元末明初陶宗仪笔下的《南村辍耕录》，谓技艺贪多不精之人，而作者本身亦为杂家。猫有四只脚，为何杂家反而成了站不稳、行不远的“三脚猫”?自我脑补一下：大凡某人涉猎于自己喜欢的领域，因浅尝辄止而难成气候，故示人以“蹩脚”或“半吊子”印象；但猫是灵敏而惹人宠爱的动物，称“三脚猫”乃贬中带褒，毕竟还是倡导励志多学，博识通晓，所谓艺多不压身。

④上世纪70年代，当兵是年轻人的梦想，“三脚猫”助我一臂之力，部队首长看中我那些“皮毛功夫”，带我去了军营。新兵营集训后，正逢春季文艺汇演，团里挑上了我，我自编自演的相声居然拿了个奖。团首长决定组建文艺轻骑小分队，去嘉兴城乡巡回演出，我们都没舞台经历