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《记承天寺夜游》习题及答案【部编版八上第10课】
班级：姓名：
题型：【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择
题】【课外文言文阅读】
一、文言现象积累：
1、分析加点字文言现象并解释：
①但少闲人如吾两人者耳：
．
②但少闲人如吾两人者耳：
．
③但少闲人如吾两人者耳：
．．
④月色入户：
．
⑤念无与为乐者：
．
⑥盖竹柏影也：
．
⑦相与步于中庭：
．．
⑧相与步于中庭：
⑨怀民亦未寝：
2、一词多义：
与：
①相与步于中庭：
②念无与为乐者：
遂：
①遂至承天寺：
②遂迷，不复得路：
寻：
①寻张怀民：
②未果，寻病终：
1
空：
①庭下如积水空明：
②空谷传响：
③而或长烟一空：
3、特殊句式：
①相与步于中庭：
②但少两人如吾两人者耳：
③解衣欲睡：
④盖竹柏影也：
二、选择题：
1、下列加点的词解释有误的一项是（）
A．未复有能与其奇者（和）B．念无与为乐者(想到)
．．
C．怀民亦未寝(睡觉)D．相与步于中庭(一起)
．．
2、词的用法、意思相同的一组是：（）
A．之：山川之美/甚矣，汝之不惠
B．是：实是欲界之仙都/问今是何世
C．与：念无与为乐者/未复有能与其奇者
D．寻：寻张怀民/寻病终
3、下面句子朗读节奏划分正确的项是（）
A．予尝／求古仁人／之心B．处／江湖之远/则忧/其君
C．念无/与为乐者D．相与步/于中庭
4、下列句子翻译有误的一项是（）
A．庭下如积水空明——月色洒满庭院，如水一般清明澄澈。
B．水中藻、荇交横，盖竹柏影也。——竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、
荇。
C．何夜无月?何处无竹柏?——哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?
2
D．但少闲人如吾两人者耳。——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。
5、下列对文章的赏析不恰当的一项是（）
A．“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。
B．“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。
C．苏轼“念无与为乐者”的“乐”与醉翁亭记)中欧阳修的“乐”在思想内容
上有着相同的意味。
D．本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个“闲”字。
三、课外文言文阅读：
《重财轻信》
济阴之贾人①，渡河而亡其舟，栖于浮苴②之上，号焉。有渔者以舟往救之。
未至，贾人急号曰:“我，济上之巨室也。能救我，予尔百金。”渔者载而升诸陆，
则予十金。渔者曰:“向许百金而今予十金，无乃③不可乎。”贾人勃然作色曰
若渔者也一日之获几何而骤得十金犹为不足乎渔者黯然④而退。
他日，贾人浮吕梁而下⑤，舟迫⑥于石，又覆，而渔者在焉。人曰:“盍救
诸?”渔者曰:“是许金而不酬者也。”立而观之，遂没。
郁离子曰:“或称贾人重财而轻命，始吾不信，而今知有之矣。孟子曰:‘故
术不可不慎也。’信哉!”
【注释】①贾人：商人②浮苴：水中浮草③无乃：莫非，岂不是，难道不是。
④情绪低落的样子。⑤浮吕梁而下：乘船沿吕梁山顺流而下。⑥迫：迫近，这里
是冲撞、触击。
1、下列同例句“渡河而亡其舟”加点词用法相同的一项是：（
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