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- 2024-10-14 发布于广东
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三年级上册语文第一次月考测试卷
一、拼音乐园。
róngqiú???guī?zé???pái?liè??tiào?wǔ????
????????
shǒu?bì???fú?zhuānɡ??shíjìng??pū?m?n
????????
二、比一比,组词语。
枪()?吵()?蒲()?吹()
舱()?沙()?铺()?次()
抢()?抄()?捕()?饮()
三、选择题。
1.下列四组词语中,加点字注音全对的一项是(????)
A.橙黄(chéng)??犹如(yóu)???水洼(wā)
B.红印(yìng)???棕红色(zōng)??喇叭(lǎ)
C.一曲(qǔ)????钥匙(yào)???缤纷(bīng)
D.荒野(huāng)??背诵(sòng)???挨打(āi)
2.下列说法正确的是(?????)
A.《所见》一诗的作者是清代诗人袁枚。
B.《大青树下的小学》一文中,在“我们”的学校里,全部都是少数民族的学生。
C.《花的学校》是一首诗歌,是泰国诗人泰戈尔写的。
D.《不懂就要问》一文赞扬了邓小平乐于思考,敢于提问的学习态度。
四、我会补充下列有新鲜感的词语,并选词填空。(填序号)
①糊()糊涂????????②鸦雀()
③()头晃脑????????④咿咿()
(1)两岁的妹妹跟着奶奶()地学唱戏。
(2)学问学问,不懂就要问。千万不能(),一知半解。
(3)他的提问把正在()念书的同学们吓呆了,课堂上霎时变得()。
五、写出下列句子的修辞手法。
(1)一群群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。()
(2)秋天的雨,是一把钥匙。()
(3)一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。()
六、按要求完成句子练习。
(1)现在你们既然想听,我就讲讲吧!(用加点的词语写句子)
(2)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)
(3)萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。(写出诗句的意思)
七、根据所学内容填空。
(1)《所见》一诗中,牧童“忽然闭口立”的原因是“
”。
(2)“,最是橙黄橘绿时。”诗中“橙黄橘绿”写出了的景象,显示了秋天的。
(3)《秋天的雨》一文表面上是写,实则写
,表达了作者对的感情。
八、课内阅读。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里吹唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
1.填一填。
()的服装()的小鸟()的老师
2.第一句写了个民族学生去上学。
3.第()句写不同民族的学生成了好朋友。
九、课外阅读。
秋天的原野
秋天来了,我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。
天空像________,它已经被秋风擦拭得非常洁净而明亮。村外的那个水塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天空。那塘边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面游着。它俩显得天真烂漫,或许嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项有节奏地叫着,为大自然的画面平添了不少生气。
山谷里枫树的叶子,或许是喝了过量的酒,或许是为了向秋天表示它们无限的热情,不然,它们为什么红得像________似的
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