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小学四年级优秀作文评语5篇

作文评语1

A本子清秀整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字

迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好

看……

B随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺

眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字

写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……

内容

A这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读

起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看

作文书，才写出这么多字……

B干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝

了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字)，你不觉得有点难为情吗……你

的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……

语句

A流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，

说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这

里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我

以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼

了……

B作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就

容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不

通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要

学会自己修改每句话……

层次

A小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分

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明……

B层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太

少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一二小节不该分，要合

并……这一节与上面小节内容联系不上……

详略

A重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚

了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……

B第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应

该简单写一写……

题目

A题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆……题目很有意思，让人忍不住想看下

去……告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号问号感

叹号破折号)，与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……

B题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起，

太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋，换个啥题目更合适……

我看题目不如叫《……》更恰当一些……

标点

A标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……

B内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文……丢了许多标

点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀……标点可不好吃碍…标点打的太

多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话

意思说完了应该打句号……省略号占两格，不能打在一个格子里……

作文评语2

这篇写的超过上一篇，继续加油碍…内容再具体生动点，你很有希望成为作文

小组成员……多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊

娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色……

都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗……

每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事，只怕有

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心人……现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果……你不想

成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读，向你

表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗?……

不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现……老

是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记作文

借去多看看，保证对你有很大帮助……

灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时

候，你会觉得吃点苦是值得的……

作文评语3

一文章报告了早先“我”对同桌的外貌及性情都略有不满，因此到处与同桌分

歧，末了通过一件事使“我”真正了解到了同桌心灵的优美。文中外号的引用，