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初三年级经典古诗文默写比赛活动方案

一、活动目标

为丰富校园文化生活，提高学生的古诗文素养，增强学生对传统文化的理解和认同，特举办初三年级经典古诗文默写比赛。通过比赛，旨在：

1.提升学生古诗文的记忆能力：通过默写比赛，促进学生对经典古诗文的理解和记忆，培养其语言表达能力和文化素养。

2.增强学生的参与感与竞争意识：通过比赛形式，激励学生积极参与，提升他们的团队协作能力和竞争意识。

3.传播传统文化：让学生在活动中感受古诗文的魅力，加深对中华优秀传统文化的认识。

二、活动范围与参与对象

1.参与对象：初三年级全体学生。

2.活动范围：全校范围，鼓励班级之间进行交流和竞争。

三、活动时间安排

1.启动时间：2023年11月1日

2.报名时间：2023年11月1日—2023年11月10日

3.初赛时间：2023年11月15日

4.决赛时间：2023年11月30日

5.颁奖典礼：2023年12月5日

四、活动内容

1.比赛形式

-初赛：班级内进行，采用默写形式，每位同学需默写出10首古诗文，评选出班级前十名。

-决赛：在全校范围内进行，采用抽签形式，选取班级前十名选手进行默写，评选出全校前八名。

2.比赛内容

-选取经典古诗文，内容包括但不限于《诗经》《楚辞》《唐诗》《宋词》以及《古文观止》中的作品。具体作品将提前公布。

3.评分标准

-内容准确性（50分）：默写内容的正确率。

-书写规范性（30分）：字迹工整、清晰，符合书写规范。

-时间控制（20分）：在规定时间内完成默写。

五、活动实施步骤

1.前期准备

-活动宣传：通过校园公告、班级微信群等多渠道进行宣传，广泛鼓励学生参与。

-作品整理：教师需根据年级课程，整理出适合比赛的古诗文作品，并提前发布给学生进行准备。

-报名登记：组织班主任进行班级报名，收集参赛选手信息。

2.比赛实施

-初赛安排：

-各班级在规定时间内进行初赛，班主任负责组织及记录成绩。

-选手默写后，班主任需进行评分，并在班级内公布结果。

-决赛安排：

-决赛由学校统一组织，设定场地和时间，确保比赛的公平性和公正性。

-设定抽签环节，确保每位参赛者均有平等的机会。

3.结果公布与颁奖

-结果公布：在比赛结束后，及时在校园公告栏及学校官网公布比赛结果。

-颁奖典礼：设定颁奖仪式，邀请校领导及教师参加，给予获奖学生相应的奖励和证书，激励更多学生参与传统文化学习。

六、活动预算

|项目|预算金额（元）|说明|

|宣传费用|500|制作海报、横幅等宣传材料|

|奖品费用|1000|奖状、奖品等|

|场地布置费用|300|比赛场地布置及设备租赁|

|其他费用|200|其他杂费|

|总计|2000||

七、活动风险评估

1.参与热情不足：需提前进行宣传，激励学生参与。

2.比赛过程中发生意外：确保比赛场地安全，安排教师全程监督。

3.评分不公：制定明确的评分标准，确保每位评委的评分公正。

八、总结与反馈

活动结束后，组织教师和学生对比赛进行总结，收集反馈信息，评估活动效果，为下一次活动的改进提供依据。

通过本次古诗文默写比赛，期望能够激发学生对传统文化的热爱，提升他们的古诗文素养，培养其综合素质，为他们的成长与发展奠定基础。