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小学饮水卫生管理制度

第一章总则

为保障学生饮水安全，确保饮水卫生，提升学校饮水管理水平，依据《中华人民共和国食品安全法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本饮水卫生管理制度。该制度旨在规范学校饮水管理行为，确保饮水设施的安全、卫生，保障学生身体健康。

第二章适用范围

本制度适用于我校所有饮水设施的管理，包括自来水、饮水机、饮水桶及其他饮水设备的使用、维护、消毒及管理等。

第三章管理规范

第1节饮水设施的设置与管理

1.饮水设施设置

-学校应根据学生人数设置足够的饮水设施，确保每位学生都有方便的饮水途径。

-饮水设施应设置在通风良好、光照适中的地方，远离卫生死角和污染源。

2.饮水设施的维护

-学校应定期对饮水设施进行检查和维护，确保其正常运转。

-每月至少进行一次清洁和消毒，消毒剂应符合国家标准。

3.饮水设备的标识

-所有饮水设施应清晰标识“饮用水”及“非饮用水”，避免混淆。

-饮水机、饮水桶上应张贴使用说明和注意事项，提醒学生正确使用。

第2节饮水卫生管理

1.水源管理

-学校饮用水必须符合国家《饮用水卫生标准》，定期进行水质检测。

-水源应定期检验，并保存水质检测报告，确保信息透明。

2.饮水设备的卫生要求

-饮水机及饮水桶必须使用符合卫生标准的材料制造，避免有害物质析出。

-每次更换饮水桶时，工作人员应佩戴手套，确保操作过程的卫生。

3.饮水卫生教育

-学校应定期开展饮水卫生教育活动，提高学生的饮水卫生意识。

-通过班会、宣传栏等形式，教育学生养成良好的饮水习惯。

第3节饮水服务人员管理

1.服务人员培训

-饮水服务人员应接受专业培训，掌握饮水卫生知识及操作规范。

-定期组织培训，更新知识，确保服务人员了解最新的卫生标准和管理要求。

2.服务人员健康管理

-饮水服务人员应定期进行健康检查，确保无传染病等影响饮水卫生的疾病。

-服务人员在工作期间应保持良好的个人卫生，佩戴工作服及手套。

第四章操作流程

第1节饮水设备的使用流程

1.饮水机的使用

-学生使用饮水机前应先用消毒纸巾擦拭出水口，确保卫生。

-使用后应确保水龙头关闭，避免水源浪费。

2.饮水桶的更换

-饮水桶到期更换时，由专人负责，确保更换过程中的卫生。

-更换时应记录时间、使用者及桶的编号，确保可追溯性。

第2节饮水设施的检查流程

1.日常检查

-每日检查饮水设施的使用情况，记录故障及清洁情况。

-故障设施应及时报修，确保不影响学生饮水。

2.月度评估

-每月进行全面的饮水设施评估，包括水质检测、卫生检查及设备维修记录。

-评估结果应汇总并报告学校管理层，确保持续改进。

第五章监督机制

1.监督责任

-学校卫生管理部门负责饮水卫生管理制度的实施与监督。

-各班主任应协助监督，定期检查班级饮水卫生情况，及时反馈问题。

2.举报与反馈机制

-学校应设立饮水卫生举报渠道，学生如发现饮水设施存在卫生问题，可匿名举报。

-对于举报的问题，学校应及时处理，并反馈处理结果。

3.定期评估与改进

-每学期进行一次饮水卫生管理制度评估，分析实施效果，总结经验，提出改进措施。

-根据评估结果，适时修订管理制度，确保持续有效。

第六章附则

1.解释权

本制度的解释权归学校卫生管理部门。

2.实施时间

本制度自发布之日起实施。

3.修订程序

如需修订，应由学校卫生管理部门提出初稿，广泛征求意见，并经学校管理层审定后实施。

总结

通过制定和实施小学饮水卫生管理制度，我们旨在为学生提供安全、卫生的饮水环境，促进学生身体健康和学习效果。制度的有效落实需要全体师生共同努力，形成良好的饮水卫生文化。希望通过不断的监督与改进，确保本制度的科学性和实用性，最终实现学校饮水卫生管理的可持续发展。