幼儿园体育活动设计与指导教学课件(第五、六章).pdfVIP

幼儿园体育活动设计与指导教学课件(第五、六章).pdf

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幼儿园体育活动设计与指导

幼儿体操

·幼儿体操概述

·幼儿体操的创编

课程思政目标:

1.正确认识幼儿体操对幼儿发展的价值,陶冶美的情操,体现“以美育

人”的理念。

2.将中华民族优秀的传统文化、音乐融入幼儿体操编排中,增强对传统

文化的热爱。

案例引入

开学在即,中班的小张老师从网上搜寻到了一套旗操,气势宏大、雄劲有力,张老师

简单的修改了下。开学第一天很快投入到操节的教学过程中,幼儿摇晃地踏步、凌乱的

舞旗,小张老师一边擦着汗水一边皱起了眉头…

思考:你认为小张老师的困惑在哪里呢?小张老师是否正确的理解幼儿体操创编的原

则,把握创编的方法?要回答这些问题,让我们进入本章的学习。

目录

ontents第一课幼儿体操概述

1幼儿体操的概念2幼儿体操的价值

3幼儿体操基本内容和特点4不同年龄段幼儿操节活动的特点

5幼儿基本体操活动的注意事项

、幼儿体操的概念

·幼儿体操是以幼儿为主要对象,根据幼儿生理和心理

特点,在音乐或歌谣的伴奏下,通过身体的头、颈、

四肢、躯干等部位的协调配合,根据人体各部位运动

的特点,有目的、有节奏地进行举、摆、绕、踢、屈

伸、跳跃等一系列单一或组合动作的身体练习。

·幼儿通过基本体操训练可以改善其身体素质和反应能

力,提高柔韧性、协调性、灵活性、独立性以及平

衡能力,为今后的身心发展打下良好的基础。

二、幼儿体操的价值

心理学、意志品质养成角度

·培养幼儿勇敢、顽强的意志品

质和自信心

·激发幼儿愉悦的情绪,促进自

我个性发展

·培养幼儿乐群合作的群体意识

生理学、卫生学角度·使幼儿从小养成锻炼身体的良

·体操活动是一种全身性的体育好行为习惯

活动

·促进幼儿良好身体形态的形成

·体操活动能促进幼儿血液循环

·增强幼儿各器官系统的功能

三、幼儿体操基本内容和特点

◆队形和队列

队列练习

队形练习

◆幼儿操节活动

模仿操

·特点:形象性强,常常与歌曲内容相配合,易于幼儿理解、掌握;

对动作的标准性要求不高,模仿得像即可;内容丰富多样,自由活泼

,幼儿可以加入自己的表情和夸张的肢体语言,自由发挥

徒手操

轻器械操

韵律操

武术操

游戏操

队列队形的特点

【交流讨论】

你知道有哪些队列队形?你觉得哪些适合在小班进

行?哪些适合在中班进行?哪些又适合在大班进行?

(1)小班:一般采用单向单队列和散点式的队列队形。

(2)中班:可选单向多队列、双向多队列以及分向式散点队列

队形。

(3)大班:大班可以复杂一些,可选双队十字型,多队穿插等

队列队形。

(1)模仿操

类型:

◆动物模仿操:小鱼、企鹅、小马等

◆运动模仿操:跑步、游泳、滑冰等

◆生活模仿操:洗澡、洗脸、刷牙等

◆劳动模仿操:擦窗户、扫地、播种等

◆军事模仿操:敬礼、望远镜、扛枪等

……

特点:

①动作形象化,常伴有儿歌、

歌谣,歌词形象风趣,易理解记

忆。

②形式和内容丰富多样,生动

有趣,对动作要求不高。

小中班较多。

做一做:边说儿歌边做动作,并连贯成套

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