海曙区信息技术疑难问题词典编写.pdfVIP

海曙区信息技术疑难问题词典编写.pdf

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

海曙区信息技术疑难问题

海曙区信息技术疑难问题

词典编写

词典编写

宁波市实验小学陈振总

整理ppt

体例

•定义分析

•分析重点

难点

•教学策略

•教学范例推荐人、适用范围、

任务描述、教学建议

•教学评价

整理ppt

词典编写

ü定义要科学性

教什么

ü分析要准确合理

ü策略建议提供解决之道

ü范例要有指导借鉴意义怎么教

ü评价要有可操作性

整理ppt

定义要科学

原意引申义

广义狭义

整理ppt

橡皮:愿意是用橡胶制成的文具,能擦掉石墨或墨水的痕

迹。本意是指画图软件绘图工具箱的擦除工具,用于擦除

绘图中不需要的局部,用户可根据要擦除的对象范围大小,

来选择适宜的橡皮擦,橡皮工具根据背景色而变化,当用

户改变其背景色时,橡皮会转换为绘图工具,类似于刷子

的功能。

曲线:愿意是动点运动时,方向连续变化所成的线。本意

是绘图工具箱的曲线线条的绘制工具。

放大镜:愿意是用来观察物体细节的简单目视光学器件。

本意是能对画布某一区域进行放大的工具,用户可根据需

要在辅助选框中选择放大的比例。

整理ppt

•文件夹:广义为商业或事业等活动在进行过程中为

了对纸质文件的储存、保护和标准管理而使用到的

工具。本义为计算机磁盘空间里面为了分类储存电

子文件而建立独立路径的目录,它提供了指向对应

磁盘空间的路径地址,它没有扩展名,也就不象文

件那样格式用扩展名来标识。但它有几种类型,如:

文档、图片、相册、音乐、音乐集等等。

整理ppt

分析要准确合理

•词条的表述要准确

知识范畴

知识技能要求

知识联系

•重点、难点定位要准确

整理ppt

例?表格?

按照?中小学信息技术指导纲要?的知识模块划

分,表格应属于“用计算机作文〞模块的知识点。中、

小学教材都编排了表格的学习。在小学阶段学习应

定位在:知道的表格组成、学会创立表格、初步掌

握行宽列高的调整,删除、插入行等根本操作。

重点:创立表格。

难点:规划表格。制作表格前,先要根据应用情

境提炼想表达的工程内容,由此确定表格中的行列

数量。这需要一定的抽象思维和解决问题的综合能

力。如果学生不能解读应用情境,缺乏概括能力,

那么无从下手。

整理ppt

Word—页面设置

Ø按照?中小学信息技术指导纲要?的知识模块划分,页面

文档评论(0)

布鲁斯丶李 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档