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EMPLOYMENTANDSKILLS

构建以需求主导的英国职教体系

中英职业教育对话

2021年4月13-14日

莫伊拉•麦克瑞奇

副主席

英国就业和技能委员会

ukces.org.uk

何谓“需求主导〞

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•一个能够反映用人单位和个人的需求的技能体系–他们是客户

•用人单位需要的培训课程/资质认证是:

•与行业需求相关;包括专业技能和“软技能〞;可信的质量,灵活

的设计和实施

•个人需要的培训课程/资质认证是:

•灵活;允许开展和转换;在劳动力市场中得到成认–为雇主和教

育机构所公认的，可衔接的.

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英国技能体系的开展UKCOMMISSIONFOR

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•技能体系的质量和表现是在客户需求的推动下不断提高的，而

不是由方案部门或者提供培训的机构〔学校、学院、大学和培

训机构〕推出来的。

•政府的职责是为所有利益相关方提供有关就业和技能体系的高

质量信息和

•鼓励机制

•鼓励用人单位树立宏远的目标，把眼光投向价值链，在体系中

拥有真正的发言权并为他们自己的员工作培训投资

•确保个人能够及时得到课程和工作信息，以做出正确的选择并

有时机反响自己的经历.

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英国就业和技能委员会:

一个战略咨询机构UKCOMMISSIONFOR

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•目的:“强调用人单位的声音,运用领导力和影响实现英国就业和技能体系的最

优化〞

•主要职责:

•“以独立的视角研究如何提高就业和技能效劳，以保持和促进就业、技能和生

产力;

•“评估英国于2021年成为世界级就业和技能领先者的进展〞

•“为战略性政策开发提供建议,分析和交流实践经验，以推动和塑造技能和就

业体系来满足用人单位和个人的需求;

•“资助和管理各个行业技能委员会的绩效，并对各部委为各委员会发放许可证

提供建议.〞

•汇报对象:

•首相，大臣，负责商业、学校、技能和就业的国务卿，北爱尔兰、苏格兰和

尔士的各第一部长

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用人单位在英国职教体系中的多重角色UKCOMMISSIONFOR

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角色英国机构

政策和系统设计英国就业和技能委员会

劳动力市场信息行业技能委员会

职业标准和资格鉴定行业技能委员会