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幼儿园六一儿童节的活动总结9篇
幼儿园六一儿童节的活动总结1
六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成
功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼
教界。这里,我感受着的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。一,举办
六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的
很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师
手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本
上定下来,方便老师围绕主题准备节目。
期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录
制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而
在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只
练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。
我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们
班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议
老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。二,全员要对六一活动了
然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是
对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的
指导幼儿。
为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音
乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,
我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时
成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,
要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得
很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着
方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他
们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,
服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出
了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里
我代表老师们深深的感谢他们。三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的
节目是我照搬我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如
何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体
现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主
题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适
合幼儿练习。这样的.节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。
北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的
经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,
都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的
环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不
要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别
的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。然后说组织上。我和玉辉说
了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也
就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘
托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个
活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开始说在后院表演,感到很失望,来
了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目,没了领导,但环节一个也没少,气
氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色
香味俱佳。
把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长!六一是一个幼儿园综合素质
的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿
园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从
开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的
精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的
精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。
六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在
26岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。
让我们带着希望,憧憬的六一,
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