原创力文档- 1、本文档共50页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第七单元第一章生物的生殖和发育
第一节植物的生殖B
教师寄语：世代相传，生生不息。
教材分析：本节需要解决三个问题：有性生殖、无性生殖、无性生殖的应用。
对于有性生殖在前面已学习过有关知识,只是未总结出有性生殖的定义。通过复习、
描述植物的有性生殖，理解有性生殖是两性细胞结合后，由受精卵发育成新个体的生殖
方式，从而总结出有性生殖的定义。通过植物可以用根、茎、叶等来繁殖，归纳出无性
生殖的定义。通过联系实际，掌握无性生殖的应用。
学习目标：
知识目标：
1、概述植物的有性生殖。
2、概述植物的无性生殖。
3、使学生能够列举一些常见的无性生殖。
能力目标：
通过对椒草生根和马铃薯的发芽的图片观察，培养学生的观察能力、发现问题能力
和解决问题的能力。
情感目标：
1、通过对花的观察引发学生对大自然的热爱，陶冶情操。
2、通过对椒草生根和马铃薯发芽的观察，使学生认识到大自然的奇妙与多彩。
教学过程：
・、前预习
1、有性生殖：种子的胚是由两性结合成，山发
育成新个体的生殖方式。
2、无性生殖：不经过两性的结合，山_______直接发育成新个体的生殖
方式。
3无性生殖的应用：人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物，常见
的方式有和。
二、合作探究
1、阅读本P2,填写花的结构及回顾果实和种子的形成图回答：
上图中的植物，种子中的胚，是由两性生殖细胞结合成而发育的，这种
生殖方式就叫做。
(2)阅读本P2、3页，完成以下问题：
1、这些植物的生殖方式有什么共性？
2、植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义？
(3)阅读P4、5页，讨论下面的问题：
1、在你对杆插的选择和处理中，有那些经验和教训？
2、有什么方法可以使杆插材料生根快而多？
三、拓展创新
“克隆”是目前很热的科技名词，但是你也许不知道，很多植物在大自然的条件下
已经进行了“克隆”，这样说，并不是比喻，那么这其中的奥秘是什么呢？带着这个问
题，认真学习本节，你会知道的更多。
四、归航拾贝：
你的收获是：__________________________________________________
你的困惑是：__________________________________________________
五、达标测试：
1、种子中的胚是由（）发育而来的。
A.受精卵B,受精极核C.胚珠I）.卵细胞
2、下列几组植物的繁殖哪组属于无性繁殖（）
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；②玉米种子种下去长出玉米植株；
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖；④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；
⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋进而长成新竹子；
⑥秋海棠的叶子发出芽和根进而长出新的秋海棠植株。
A.①②③B.②@@C.③④⑤D.④⑤⑥
3、对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的一项是（）
A.可使植物适应不同的生活环境B.植物有更多的机会繁殖后代。
C.增加了物种变异的速度。D.生殖的多样性可能产生更多的后代。
4、“有心栽花花不活无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（）
A.杆插B.嫁接C.压条D.种子
5、用叶繁殖容易成活的植物是（）
文档评论（0）