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  • 2024-10-14 发布于山东
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外研七下英语期末复习计划

目录

一、教学内容

1.1单元复习内容

1.2语法点复习

1.3词汇复习

1.4阅读理解复习

1.5听力训练

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2合作学习法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

4.4视频资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课展示环节

7.3练习环节

7.4巩固环节

八、学生活动

8.1课堂互动

8.2小组讨论

8.3角色扮演

8.4听力练习

8.5阅读理解练习

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

10.4作业反馈

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2教学方法反思

12.3学生反馈反思

12.4教学改进措施

十三、拓展及延伸

13.1课外阅读推荐

13.2网络学习资源推荐

13.3相关文化活动推荐

十四、附录

14.1教学计划表

14.2教学评估表

14.3教学反思表

14.4学生反馈表

教案如下:

一、教学内容

1.1单元复习内容

单元1:一般现在时态

单元2:现在进行时态

单元3:现在完成时态

单元4:过去时态

单元5:将来时态

1.2语法点复习

比较级和最高级

被动语态

条件句和虚拟语气

1.3词汇复习

动物词汇

食物词汇

家庭成员词汇

节日词汇

1.4阅读理解复习

文章类型:故事、说明文、议论文

答题技巧:主旨大意、细节理解、推理判断

1.5听力训练

日常对话

故事听力

新闻报道

二、教学目标

2.1知识与技能目标

能够运用所学的时态描述过去、现在和将来的事情

掌握比较级和最高级的使用

提高阅读理解和听力能力

2.2过程与方法目标

通过小组讨论和角色扮演提高口语表达能力

通过任务型教学法提高解决问题的能力

2.3情感态度与价值观目标

培养对英语学习的兴趣

增强团队合作意识

三、教学方法

3.1任务型教学法

通过完成具体的任务来学习语言

3.2合作学习法

分组讨论,共同完成学习任务

3.3情境教学法

创设真实的语言环境,提高语言运用能力

四、教学资源

4.1教材

《外研七下英语课本》

4.2网络资源

英语学习网站

4.3音频资源

英语听力材料

4.4视频资源

英语电影、电视剧片段

五、教学难点与重点

5.1难点

比较级和最高级的运用

虚拟语气的理解

5.2重点

一般现在时态、现在进行时态、现在完成时态的运用

日常交际用语的掌握

六、教具与学具准备

6.1教具

电脑、投影仪

6.2学具

课本、练习册、听力材料

八、学生活动

8.1课堂互动

学生回答问题

学生参与讨论

8.2小组讨论

分组讨论课题

分享讨论成果

8.3角色扮演

模拟真实场景

练习日常交际用语

8.4听力练习

完成听力题目

讨论听力内容

8.5阅读理解练习

回答阅读题目

分享阅读心得

九、板书设计

9.1板书内容

重点词汇

关键句型

9.2板书结构

分板块展示

逻辑清晰

十、作业设计

10.1作业类型

写作作业

语法练习

10.2作业内容

编写小故事

完成语法练习题

10.3作业要求

按时提交

10.4作业反馈

批改作业

给予评价

十一、课件设计

11.1课件结构

教学内容

学习活动

11.2课件内容

图片、视频

例句、练习

11.3课件互动环节

提问环节

小组竞赛

十二、课后反思

12.1教学效果反思

学生掌握情况

教学方法效果

12.2教学方法反思

是否适应学生需求

是否达到教学目标

12.3学生反馈反思

学生意见与建议

调整教学策略

12.4教学改进措施

强化薄弱环节

调整教学计划

十三、拓展及延伸

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