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课前复习

氧气的性质第二单元第二课时主讲人：小徐老师教材：人教版九年级上册

如何看见氧气？铁钉苹果

如何看见氧气？铝片燃烧化学反应

氧气的用途潜水呼吸气焊燃烧

密度（0℃，标准大气压下）物质名称密度（kg/m3)物质名称密度（kg/m3)二氧化碳1.98一氧化碳1.25氧气1.43水1000空气1.29木头250-570密度略大于空气

VS为什么人不可以在水下呼吸呢？氧气在水中溶解度小（微溶于水）

水常见的冰、液态水、水蒸气是水的三个状态。氧气有没有固液气三态？

氧气的固液气三态？

氧气的固液气三态？/cm3;物质液态氧外观呈浅蓝色沸点-183℃;90.188K(-182.96℃)凝固点50.5K(-222.65°℃);冷却到-218.8℃成为雪花状的淡蓝色固体密度(在沸点时)为1.14g/cm3;通常气压(101.325kPa)下密度1.141t/m3(1141kg/m3)磁性可以被磁铁所吸引

现象空气中氧气中硫粉铁丝做一做看一看看闻摸木炭

硫粉的燃烧在燃烧匙中放少量硫，加热，直到发生燃烧，观察现象。然后把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进盛有氧气和一些水的集气瓶中，观察现象。

现象空气中氧气中硫粉做一做看一看发出淡蓝色火焰，有刺激性气体产生，有热量放出看闻摸发出明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气体产生，有热量放出

木炭的燃烧将木炭在酒精灯上灼烧，观察现象；后放至盛有氧气的集气瓶中观察现象。

现象空气中氧气中木炭做一做看一看木炭红热，有热量放出看闻摸发出明亮的白色火焰，有热量放出

铁丝的燃烧把两根光亮的细铁丝分别盘成螺旋状。取一根在酒精灯上烧至红热，观察现象；另取一根，在下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入盛有氧气和一些水的集气瓶中。

现象空气中氧气中铁丝做一做看一看铁丝红热，有热量放出看闻摸发出耀眼白光，火星四射生成黑色固体有热量放出

硫粉空气中的反应氧气中的反应木炭铁丝空气中氧气含量少氧气化学性质较活泼为什么现象不同？

1.为什么要将铁丝盘成螺旋状呢？实验思考增大受热以及与氧气表面积，促进反应。

2.为什么要系一根火柴？实验思考给铁丝预热,提高铁丝温度,利于铁丝燃烧,火柴起引燃作用。

实验思考3.为什么要在火柴快燃尽时，才将其伸进集气瓶？避免火柴燃烧提前消耗过多氧气。

4.为什么目前的装置没有做硫的燃烧呢？实验思考产生有毒气体二氧化硫，贯彻绿色化学的原则，需要单独处理尾气硫+氧气二氧化硫

硫+氧气碳+氧气铁+氧气想一想连一连二氧化碳二氧化硫四氧化三铁点燃

硫+氧气碳+氧气铁+氧气想一想连一连二氧化硫二氧化碳四氧化三铁你发现了什么？相同点？规律？点燃氧化反应物质和氧气发生的反应属于氧化反应。化合反应由两种物质或；两种以上物质生成一种物质的反应叫做化合反应。点燃点燃

P36.3(1)C√√√不易溶于水

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