6 根 茎 叶（教学设计)-2023-2024学年三年级科学下册 人教版.docxVIP

6根茎叶（教学设计)-2023-2024学年三年级科学下册人教版

主备人

备课成员

设计意图

结合三年级学生的认知水平，本节课旨在通过探究植物的根、茎、叶的基本特征和功能，帮助学生建立对植物器官的基本认识，培养观察和思考能力，激发学生对自然科学的兴趣。教学内容紧密联系人教版三年级科学下册教材，确保学生在掌握课本知识的基础上，能够通过实践操作加深理解，提高学生的实际应用能力。

核心素养目标

发展学生的科学探究素养，通过观察和实验了解根、茎、叶的结构与功能，培养证据意识；提升学生的科学态度与价值观素养，培养对自然的好奇心和探究自然的热情；锻炼学生的科学思维素养，学会从生活中发现科学问题，运用科学方法解决问题。

重点难点及解决办法

重点：认识根、茎、叶的基本结构和功能，理解它们在植物生长中的作用。

难点：1.学生对根、茎、叶内部结构的理解；2.学生对根、茎、叶功能的具体应用。

解决办法：

1.利用实物模型或真实植物，让学生直观观察根、茎、叶的外部形态和内部结构，通过触摸和观察，增强直观感受。

2.设计简单的实验活动，如测量植物茎的输水能力，让学生亲自操作，体验根、茎、叶的功能。

3.采用问题驱动法，引导学生提出问题，自主探究，教师适时提供关键信息，帮助学生理解难点。

4.创设生活情境，将所学知识与日常生活联系起来，如讨论植物在生活中的应用，加深学生对根、茎、叶功能的理解。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-教科书及配套教学参考书

-实物模型：植物根、茎、叶模型

-真实植物样本：不同植物的根、茎、叶

-实验材料：用于观察和实验的简易工具（如放大镜、直尺、水容器等）

-多媒体教学设备：投影仪、电脑、屏幕

-互动教学平台：电子白板或智能平板

-教学动画或视频：展示根、茎、叶结构和功能的动画或视频资料

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布关于根、茎、叶结构和功能的预习资料，包括相关章节的电子书和视频，要求学生预习后能描述各部分的基本特征。

设计预习问题：设计问题如“根、茎、叶各自的功能是什么？”，“你能举例说明它们在植物生长中的作用吗？”等，引导学生深入思考。

监控预习进度：通过在线问卷或小程序，收集学生的预习反馈，确保每个学生都参与到预习活动中。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按要求阅读资料，记录下根、茎、叶的基本特征和功能。

思考预习问题：针对预习问题，学生独立思考并尝试用自己的语言回答。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案通过微信小程序提交给老师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用微信等平台，方便快捷地分享资源和收集反馈。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示不同植物的根、茎、叶图片，引导学生关注这些器官的特点。

讲解知识点：讲解根、茎、叶的结构和功能，通过实例帮助学生理解它们在植物生长中的重要性。

组织课堂活动：分组进行观察不同植物根、茎、叶的实践活动，让学生在实际操作中学习。

解答疑问：及时回答学生在学习过程中提出的问题，帮助学生理解难点。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考并提问。

参与课堂活动：学生分组观察植物样本，记录下观察结果，并讨论各自的功能。

提问与讨论：学生在活动中提出疑问，与同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解根、茎、叶的基本概念和功能。

实践活动法：通过观察真实植物，加深对知识点的理解。

合作学习法：小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置绘制植物根、茎、叶结构图和解说功能的作业。

提供拓展资源：提供植物学相关的书籍和在线资源链接，鼓励学生深入学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给出具体反馈，指导学生改进。

学生活动：

完成作业：学生根据要求完成作业，巩固课堂所学知识。

拓展学习：学生利用提供的资源，进行拓展阅读和学习。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业，发展自我学习能力。

反思总结法：引导学生进行自我反思，提升自我监控和调整能力。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《植物的奇妙世界》：介绍植物的各种器官及其功能的科普书籍。

-《根的秘密生活》：探讨根的形态、生长和吸收功能的科普文章。

-《茎的世界》：详细介绍茎的结构、分类和功能的科普资料。

-《叶的奇妙之旅》：关于叶子的形态、光合作用和蒸腾作用的科普阅读。

-《植物生物学》：提供植物各器官结构和功能