小学教师资格考试综合素质试卷与参考答案.docxVIP

小学教师资格考试综合素质试卷与参考答案.docx

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教师资格考试小学综合素质复习试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有29小题,每小题2分,共58分)

1、下列关于《义务教育法》规定的学校教育内容的说法,错误的是()。

A.实施素质教育是义务教育的本质要求

B.义务教育的目的在于培养学生的创新精神和实践能力

C.义务教育阶段的教学内容应当符合教育规律和学生身心发展特点

D.国家实行九年义务教育制度,指的是初中和高中教育

2、在组织课堂教学过程中,教师对课堂纪律管理最恰当的做法是()。

A.课堂纪律松散时,严格要求学生遵守课堂纪律

B.学生违反课堂纪律时,严格进行批评教育

C.学生违反课堂纪律时,耐心说服教育,防止学生产生逆反心理

D.学生不遵守课堂纪律时,立即停止课堂教学

3、题干:在我国,下列哪项不属于小学教师应当履行的基本职责?

A、促进学生的全面发展

B、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

C、关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展

D、对学生进行思想品德教育、文化科学教育、劳动教育、体育、美育、劳动技术教育

4、题干:在以下选项中,不属于教师职业道德规范要求的是:

A、爱国守法

B、关爱学生

C、为人师表

D、终身学习

5、下列关于小学教育教学活动的描述,正确的是()

A.教师应注重学生的个体差异,尊重学生的个性发展

B.教师应采用单一的讲授法,确保学生掌握所有知识点

C.教师应完全按照教学大纲进行教学,不得有任何创新

D.教师应过分强调学生的考试成绩,忽视学生的全面发展

6、根据《中华人民共和国教育法》,下列哪项不属于教育基本制度?()

A.学校教育制度

B.学校管理制度

C.教育考试制度

D.学校招生制度

7、在小学班级管理中,教师对学生的评价应采取以下哪种方式?()

A.以分数为主要评价标准

B.以学生的综合素质评价为主

C.以学生的兴趣和特长评价为主

D.以学生的家长评价为主

8、以下哪项不属于教师职业道德规范的内容?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.严谨治学

D.家长式管理

9、根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师应当履行下列义务之一的是:

A、贯彻国家的教育方针,遵守法律法规

B、对学生进行思想品德教育,提高学生文化素养

C、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

D、关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展10、在教师职业道德中,教师处理与学生关系时应当遵循的原则是:

A、教育性原则

B、民主性原则

C、可接受原则

D、严慈相济原则

11、小明在上课时,学生小华突然站起来大声提问,小明没有理会,继续讲解自己的教学内容。以下哪种做法最符合教师职业道德规范的要求?

A.立即制止小华,继续上课

B.轻声提醒小华,待讲解结束后再回答问题

C.轻蔑地回应小华,让其坐下

D.忽视小华的问题,继续上课

12、在组织班级活动时,李老师发现部分学生参与度不高,以下哪种方法最有助于提高学生的参与度?

A.强制要求所有学生参与,不参与的学生给予惩罚

B.通过讲解活动的重要性来引导学生参与

C.只让表现好的学生参与,对其他学生不予理会

D.放弃组织活动,认为学生不感兴趣

13、《中华人民共和国义务教育法》规定,学校应当建立、健全()。

A.德育管理制度

B.教学管理制度

C.学籍管理制度

D.学生奖惩制度

14、在小学教育中,教师与学生之间的良好关系建立在()基础上。

A.教师的尊重和关爱

B.学生的尊重和关爱

C.教师的权威和学生的顺从

D.教师的管理和学生的服从

15、下列哪位教育家提出了“生活即教育”的理念?

A.杜威

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.卢梭

16、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由谁批准?

A.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

B.学校校长

C.县级人民政府卫生部门

D.县级人民政府民政部门

17、在小学教育中,以下哪项不属于学生心理发展的基本特征?

A.可塑性

B.发展性

C.主动性

D.稳定性

18、教师在进行课堂教学时,为了激发学生的兴趣,可以采用以下哪种教学方法?

A.讲授法

B.讨论法

C.案例教学法

D.实验法

19、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。

A.民事责任

B.刑事责任

C.行政责任

D.一般责任20、下列哪一项不属于小学生心理发展特点?()

A.认知能力逐渐

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