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老年政策与法规教案(汇编)

第一篇:老年政策与法规教案

模块一

社会养老服务与老年人权益保障

任务一

正确认识社会养老服务

教学时间

2课时

教学方式

讲授法、举例法教学资源

教学资料教材和主要参考书

教材:刘利君主编《老年人权益的法律保障》,北京大学出版社

参考书目:吴敏君主编《老年法律求助》,上海科学技术出版社教学

目的与要求:能力目标:

1.能够把握我国养老服务与老年人权益保障宏观政策2.树立养老

服务为老维权的意识知识目标:

1、了解我国社会养老服务的背景及发展趋势

2、理解老年人权益保障的内涵

3、了解养老服务中老年人权益保障的意义

4、了解养老服务中老年人权益保障的主要环节教学重点和难点:

教学重点:

1、社会养老服务

2、老年人权益保障

3、老龄化教学难点:

1、居家养老

2、社区养老

3、机构养老教学内容与设计

(一)导入材料

天津养老机构为老年人维权

(二)任务描述

作为养老服务人员,能够正确认识社会化养老服务的现状和发展

趋势

(三)社会养老服务概述

①社会养老服务的含义

②社会养老服务的背景——人口老龄化

A.人口老龄化

B.我国人口老龄化的特点

③社会养老服务的意义

(四)我国社会养老服务体系发展的功能定位

(五)居家养老服务

①居家养老服务的基本含义

②居家养老服务的内容

③居家养老服务的现状及发展趋势

(六)社区养老服务

①社区养老服务的基本含义

②社区养老服务的内容

③社区养老服务的现状及发展趋势

(七)机构养老服务

①机构养老服务的基本含义

②机构养老服务的内容

③机构养老服务的现状及发展趋势

(八)巩固练习

作为养老服务人员,如何看待我国养老服务的社会化趋势。思考

题与作业:

通过调研活动,认识到社会化养老服务的基本情况,并发现我国

社会化养老服务存在的问题,进而提出解决思路。模块一

社会养老服务与老年人权益保障任务二

树立老年人权利保障理念

教学时间

2课时

教学方式

讲授法、举例法教学资源

教学资料教材和主要参考书

教材:刘利君主编《老年人权益的法律保障》,北京大学出版社

参考书目:吴敏君主编《老年法律求助》,上海科学技术出版社教学

目的与要求:能力目标:

1.能够把握我国养老服务与老年人权益保障宏观政策2.树立养老

服务为老维权的意识知识目标:

1、了解我国社会养老服务的背景及发展趋势

2、理解老年人权益保障的内涵

3、了解养老服务中老年人权益保障的意义

4、了解养老服务中老年人权益保障的主要环节教学重点和难点:

教学重点:

1、社会养老服务

2、老年人权益保障

3、老龄化教学难点:

4、居家养老

5、社区养老

6、机构养老教学内容与设计

(一)导入材料

天津养老机构为老年人维权

(二)任务描述

作为养老服务人员,能够树立老年人权益保障理念

(三)老年人的界定

①年龄标准

②心理年龄

③生理年龄

④社会参与年龄

(四)老年人群体的特点

1、老年人个体的差异性较大

A.年龄差异大

B.身心状态差异大

C.经济收入水平差异大

2、老年群体的自我保护能力差

3、老年群体的法制观念不强,维权意识弱

(五)老年人需求

①经济需求

②照料需求

③精神需求

④社会需求

(六)老年人权益1.权益与老年人权益的含义

A.权益的含义

B.老年人权益的含义2.老年人权益的基本内容A.五个“老有所”

①老有所养

②老有所医

③老有所为

④老有所学

⑤老有所乐

B.公民普遍权益和老年人特殊权益

C.老年

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