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【成才之路】版高中数学3.3二元一次不等式组与简单的线性规划问题第2课时练习
一、选择题
1.目标函数z=2x-y,将其看成直线方程时,z的意义是()
A.该直线的截距
B.该直线的纵截距
C.该直线的纵截距的相反数
D.该直线的横截距
[答案]C
[解析]z=2x-y可变化形为y=2x-z,所以z的意义是该直线在y轴上截距的相反数,故选C.
2.若x≥0,y≥0,且x+y≤1,则z=x-y的最大值为()
A.-1 B.1
C.2 D.-2
[答案]B
[解析]可行域为图中△AOB,当直线y=x-z经过点B时,-z最小从而z最大∴zmax=1.
3.已知
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