《铁路线路施工测量》课程标准（含课程思政） .pdf

《铁路线路施工测量》课程标准

一、课程性质

本课程是工程测量技术专业、测绘工程技术专业一门必修的专业核心课程。

本课程开设在第二学期。前期课程有：《高等数学》《测量基本技能训练》《工程制图》，

并行课程有：《AUTOCAD》《数字化测图》；

后续课程有：《桥隧施工测量》《工程测量项目实训》《GNSS测量项目实训》《顶岗实

习》。

本课程培养学生综合运用现代测绘新技术，在掌握测绘基知识、工程识图知识和技

能的基上，进一步学习控制桩复测及加密、线路中线测量、路基施工测量和路基防护工

程施工测量等基本应用。具有利用测量仪器测设线路中线、路基边桩、断面测量、路基防

护工程测设的初步能力，培养学生的工程安全意识、工程质量意识和创新精神等职业素养,

为学习后续专业课程及毕业后从土木工程领域的施工测量相关工作打下良好基。

二、课程目标

通过在院内实训场或在建的铁路、公路及城市道路建设工地，实施道路线路施工测量

项目训练，使学生掌握道路线路施工测量的工作任务、操作程序、数据采集、测设及工作

总结等各个环节的知识。能够初步组织实施道路线路施工测量工作。通过本课程学习，达

到以下具体目标：

知识目标：

1,掌握线路控制桩复测及加密所精度要求、实测及数据处理方法；

2,掌握测量仪器设备的功能、维护、使用的基本知识；

3,掌握线路中线线形布设形式；

4,掌握圆曲线、圆曲线加缓和曲线、不等长缓和曲线加圆曲线、卵形曲线、凸形曲线、

复合形曲线逐桩坐标计算方法；

5,掌握线路中线测设方法；

6,掌握线路中线桩切线方位角计算方法；

7,掌握路基边桩测设方法；

8,掌握线路断面测量方法；

9,掌握竖曲线计算原理；

10,掌握上下挡土墙、边沟施工测量方法。

能力目标:

1,能熟练操作测量仪器进行施工测量；

2,能针对道路线路施工项目确定施工测量的方法；

3,能编写复测、中线、断面、路基、防护工程测量计划；

4,能编写道路线路施工测量技术总结；

5,能整理道路线路施工测量资料；

6,能借助设计文件计算道路施工测量放样数据；

7,能处理道路线路施工测量复杂问题。

职业素质：

1.通过融入测绘精神、北斗精神、铁道兵精神培养学生吃苦耐劳、忘我奋斗、精益求

精的职业精神；

2.通过工程案例，引导学生养成依据施工规范作业的职业态度；

2.通过小组合作，培养学生沟通与团队合作能力；

3.通过校内和校外实训，培养学生解决问题的能力；

4.通过校内和生产实训，保护小组人身安全和设备安全的责任意识。

5.通过邀请企业技术专家作报告，引导学生了解测绘、施工行业相关法律法规、文明

施工、安全生产与环境保护的相关规定及内容。

三、课程结构

（一）教学载体

随着国家经济实力的显著增强，我国铁路、公路及城市道路建设都进入到一个全新的

飞速发展时期。在实现这一发展过程中，其主要环节就是道路施工建设。在道路施工建设

中，战线长、任务重、耗资大的一项施工任务就是道路线路施工。为了保证道路施工建设

符合设计意图，道路线路施工测量在施工过程中起着极其重要的作用。道路通常划分为线

路、桥梁、隧道，而桥梁、隧道又是线路的构筑物，其许多测量任务基于线路施工测量,

因此能否胜任道路施工测量工作，学好道路线路施工测量是关键。本课程引入某高速铁路

控制桩复测及加密案例加强学生对模块一的学习和理解；引入某铁路线形设计案例及增设

FX—CAIS05800系列编程计算器及EXCEL编程内容，加强学生对模块二的学习和理解；引

入某铁路路基设计案例及邀请企业测量技术人员，讲解道路线路施工测量的技巧和经验加

强学生对模块三的学习和理解；引入某铁路路基防护工程案例及通过现场教学学习道路线

路施工测量的流程和方法加强学生对模块四的学习和理解；引入施工企业常用道路测量软

件，通过熟练使用道路测量软件，加深对《铁路线路施工测量》课程的学习。

（二）课程模块

本课程教学内容是以培养学生职业能力为主线，以道路线路施工为载体，以线路施工

过程为导向，以施工阶段任务为途径，依照“施工测量员”的岗位要求和“工程测量工

国家职业资格标准，与