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2023年安徽教师招聘《中学教育理论综合知识》模拟试卷一--第1页
2023年安徽教师招聘《中学教育理论综合知识》模拟试卷一
[单选题]1.利用图片.图表.模型.幻灯片.电影.电视等手段进行教学的直(江南
博哥)观类型是()。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.抽象直观
参考答案:B
参考解析:实物直观指在感知实际事物的基础上提供感性材料的直观教学方
式。例如观察标本.演示实验等。模象直观指观察与教材相关的模型与图像(如
图片.图表.幻灯片.电影.录像.电视等),形成感知表象。言语直观指在生动形
象的言语作用下唤起学生头脑中的表象,以提供感性材料的直观方式。
[单选题]2.下列哪一项不是情绪的功能?()
A.适应功能
B.组织功能
C.信号功能
D.控制功能
参考答案:D
参考解析:情绪情感的功能包括适应功能.动机功能.组织功能和信号功能。
[单选题]3.一个人能够明辨是非,迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意
志品质是意志的()。
A.独立性
B.坚韧性
C.果敢性
D.果断性
参考答案:D
参考解析:意志的果断性是指一个人善于明辨是非,迅速而合理地采取决定和
执行决定方面的意志品质。
[单选题]4.通过课程评价可以找出课程计划的优点和不足,从而为其进一步完
善提供建议。这体现了课程评价的()功能。
A.了解目标达成程度
B.诊断与修订
C.判断成效
D.比较与选择课程
参考答案:B
参考解析:诊断功能是指课程评价能够对教育活动中存在的问题进行揭示与分
析,找到症结和原因所在,进而提出改进和补救的建议。
[单选题]5.培养学生审美()能力是美育过程的起点。
2023年安徽教师招聘《中学教育理论综合知识》模拟试卷一--第1页
2023年安徽教师招聘《中学教育理论综合知识》模拟试卷一--第2页
A.感知
B.关怀
C.理解
D.创造
参考答案:A
参考解析:美育从感知到理解,有了感性认识才能上升到理性认识。所以,培
养学生审美感知能力是美育过程的起点。
[单选题]6.教师在课外活动中处于辅助地位,说明学生在课外活动中具有
()。
A.自愿性
B.自主性
C.灵活性
D.实践性
参考答案:B
参考解析:教师在课外活动中处于辅导地位,说明学生在课外活动中具有自主
性。
[单选题]7.在学习中遇到问题向同学求教的行为,属于学习策略中的()。
A.认知策略
B.精细加工策略
C.元认知策略
D.资源管理策略
参考答案:D
参考解析:向同学求助属于资源管理策略中的资源利用策略,利用的是社会性
人力资源。
[单选题]8.影响人的身心发展的因素是多种多样的,促进个体发展从潜在的可
能状态转向现实状态的决定性因素是()。
A.遗传因素
B.环境因素
C.个体主观能动性
D.教育
参考答案:C
参考解析:影响人的身心发展的因素主要有遗传.环境.教育和个体的主观能动
性。其中教育对人的身心发展起主导作用,个体的主观能动性起决定作用。
[单选题]9.“认识自己的过程原来就是不断履行时代赋予你的现实要求的过
程,职业和职责.从业和敬业是有区别的,我们要用自己的行动来写好自己的动
人故事。”这段话体现了教师专业发展应具备对()的深入理解。
A.自身存在与发展
B.学校发展
2023年安徽教师招聘《中学教育理论综合知识》模拟试卷一--第2页
2023年安徽教师招聘《中学教育理论综合知识》模拟试卷一--第3页
C.教育
D.学生
参考答案:A
参考解析:这段话强调的是在教师专业化发展中要加强对自身的存在与发展的
深入理解。
[单选题]10.教师的言论.行为.为人处世的态度会对学生产生潜移默化的影响。
这体现了教师职业的()作用。
A.管理者
B.示范者
C.朋友
D.解惑者
参考答案:B
参考解析:教师是学生学习的最直接的榜样。教师的言谈举止.行为方式.为人
之道和处事态度等都会对学生产生潜移默化的影响。
[单选题]11.()是自主学习的灵魂。
A.能动性
B.独立性
C.
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