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大学生创新创业导论课后心得体会

一．高校生创新创业的优势

我们高校生有热忱，有活力，有学问，有胆识；具有肯定的〔专

业〕学问。年轻，不怕输，敢闯敢拼。

二．高校生创新创业的挑战

相当于那些微缺乏道的优势，我们面临着更大的挑战。在社会

这个大染缸中，我们的阅历缺乏，没有很好的是非区分力量，也没有

很大的交际圈，这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随便性。

三．高校生创业需要留意哪些

首先，要有生存的自信念，不管遇到〔什么〕样的困难，都不

能轻易放弃，要信任自己；要有不断创新的进取心，对于高校生创业，

创新就显得尤为重要，我们没有太多的关系网，想要赢得机会，只能

不断创新；对环境的主动适应力量，社会不会如〔校内〕那样风平浪

静，到处布满挑战与荆棘，我们只有不断地主动适应这样的环境，别

无选择；对文化的综合力量，想要成为一个具有创业精神的高校生，

必需有更加宽敞的文化视野和思维空间，在坚持正确的思想方向和科

学的世界观、人生观、价值观的前提下，始终把实践主体〔包括个体、

集体、国家和民族〕生存与进展的最关键问题，“以我为主”，大胆

批判和选择，在此基础上，进行文化的再整合和再制造。只有这样，

才能在市场化、全球化过程中辨清方向，确定目标，前行，开创一片

新天地；团队的选择，〔查找〕合伙人时，肯定要了解他，不要简洁

的看一个人觉得好就放心的合作，看看他适合一个人创业还是团队创

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业，团队创业肯定要找一个办事圆滑，考虑全面，能够和每个人和谐

相处的，主动主动的人来做主要负责人，并讲明假如要是多数股东不

同意这么去做的话，主要负责人没权利根据自己少数看法来做确定，

凡事必需按既定法规办，不以法规，不成方圆。

四．在高校我们应当〔怎样〕为创业做预备

首先，要培育创新创业精神，必需坚持学问、力量、素养的辩

证统一。学问是力量和素养的载体，包括科学文化学问、专业基础与

专业学问、相邻学科学问；努力提高同学的实践力量，利用课余时间

参与肯定的社会实践活动，增添对社会的了解并进而加强对社会的适

应力量。21世纪是信息的时代，要重视和加强培育收集处理信息的

力量、猎取新学问的力量、分析问题和解决问题的力量。

五．长风破浪会有时

创业这条路对我们来说不仅仅只是为了响应号召之类，也是目

前的形式供应给我们的大好机会，更是我们熬炼自己，实现自我的一

条布满挑战的道路，让自己的青春布满奋斗和拼搏的印迹，我们更需

要把胜利看成一次旅途，努力去看到更多更秀丽的风景。

高校生创新创业导论课后〔心得体会〕[篇2]

本学期〔学习〕了高校生创业这门课程，感觉受益良多。首先，

课程结构本身非常的紧凑，理论学问非常地连贯，学习起来不会有断

层；其次，课程老师特别专心，每节课都预备的特别充分；此外，教

室课堂学习气氛活跃，有利于“头脑风暴”式的教学绽开。

大四毕业季，学习的压力尚未得到减轻，工作的压力却接踵而

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至。在这个节奏飞速、竞争压力巨大的社会环境下，假如一味的死守

就业这个观念，不仅会增加自身就业压力和苦痛，更会加速社会就业

紧急气氛的形成。所以转变观念成为了我们这一代人的重要责任和新

的思路。

创业导论这门课程，充实了我们的`学问，增添了我们的自信，

指引着我们的思想观念从就业到创业的重大转变。它不仅给我们供应

了相关学问，更赐予我们珍贵的指导看法和阅历教训，能够让我们站

在失败者的立场上，思考创业失败的缘由和探究失败的根源，从而发

挥主观能动性，吸取阅历教训，开拓创业进展新思路；它让我们能够

站在胜利者的肩膀上，和胜利者一起共享胜利后的喜悦与激情，并同

他们一道学习胜利之法，借鉴并改良胜利的方法，使自己得以尽量少

走弯路、错路，规划并实践自己的创新创业之路。同时，通过创业课

程我深切的感受到创业者身上理应具备的诸多素养。

创业需要胆识。确定走一条创业之路，并非那么轻而易举，创

业者首先必需下定决心，然后踏石有路、抓铁有痕地朝着目标勇往直

前。创业者必需明确选择创业必定要放弃就业机会或者失去工作甚至

更多。

创业需要目光。在这个万花筒般的社会中，学会审时度势，是

一个创