教师备课小学语文二年级上册课件《我要的是葫芦》教学目标PPT模板课件.pptxVIP

;;;;;;;营养价值：瓠瓜含有蛋白质及多种微量元素，有助于增强机体免疫功能。

同时，瓠瓜中含有丰富的维生素C，能促进抗体的合成，提高机体抗病毒能力。

从瓠瓜中能分离出两种胰蛋白酶抑制剂，对胰蛋白酶有抑制作用，从而起到降糖的效果。;;;;;;;;;《日记两则》;教学目标;;课文内容;课文原文;6月1日星期五阴

昨天晚上，我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的眼光。今天是我的节日，妈妈一定会给我买那条裙子。

妈妈下班了，手里提着一大包东西。我迫不及待地打开包，里面有两条粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两套《少年儿童百科全书》，就是没有我心爱的裙子。;;7月22日星期日晴

阿英妹妹昨天到我家来了。

阿英是个苗家小姑娘，家住贵州山区。她告诉我，是妈妈一直寄钱帮助她读书，要不，她早就失学了。她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄去的。阿英很勤快，总是帮妈妈干活，她很好学，不是看书就是问问题。;课文教案;课文教案;;;学校妹妹书包一份一套昨天镶着布料橱窗小气羡慕

迫不及待;过渡：在两则日记中，我的梦想都没有实现，我的心情有什么不一样呢？让我们先来朗读感悟第一则日记。;买白纱裙已经成了小女孩的一个愿望，她的愿望实现了吗？谁来读读第二自然段？;妈妈说那一份是给阿英妹妹的，此时的你有什么疑惑？其实文中的小女孩跟你们一样有她的不明白，谁能读读这两个带问号的句子，读出她的疑惑，读出你的见解？（个别读）;1．课文学到这儿，你知道日记的格式吗？日记里可以写一些什么？（同桌讨论）

2．汇报交流。

3．总结：日记就是把我们在这一天所见到的，所想到的，所经历的，所听到的事记录下来，如果能加上你的感受就更好了。希望日记能成为我们每一个人的好朋友。;课后习题;课文读懂了，相信大家把字也能把写得很棒，看着大屏幕，谁来读读这4个字？;下课啦!