中班学期教育目标（二九至二一学年度第一学期教学设计.pdfVIP

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中班学期教育目标（二九至二一学年度第

一学期教学设计

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编订：JinTaiCollege

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中班学期教育目标（二九至二一学年度第一

学期教学设计

前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅

可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为

整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、

初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编

辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

一、日常生活

1．能安静进餐，并保持桌面、地面清洁，学会收拾残渣及

餐具，饭后会主动漱口、擦嘴。

2．能安静入睡、睡姿正确，起床后能主动整理床铺。

3．在活动结束后，能自觉喝水。

4．能独立入厕，会便后冲水、洗手。

5．继续学习穿脱衣服、鞋袜，并自觉整理好放在指定的地

方。

6．能整理好自己使用后的学具玩具及生活用品。

7．离位时能轻轻地把小椅子放在座位下面。

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8．培养正确的坐、立、行及书写姿势。

9.在老师的提醒下，能根据天气变化增、减衣物，并获得一

些粗浅的预防感冒等疾病的常识。

10.引导幼儿了解每日活动的程序。

11.按要求排队，上下楼梯靠右边走、不推人、一个紧跟一

个走。

12.养成说话轻、走路轻、放下东西也轻的习惯。

13．学着和老师一起制定简单的游戏规则，并能按规则进行

游戏。

14．初步开展值日生活动。

二、体能锻炼

（一）大肌肉锻炼

1.能听信号进行简单的队行变换。

2.能按节奏上下肢协调地走和跑。

3.能步行1.5公里，能走跑交替200米，在一定范围内四散

追逐跑。

4.学习一路纵队跑，掌握圆圈跑、往返跑、持物跑。

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5.能较轻松地双脚行进跳，单脚跳、爬跳。

6.原较轻松地双脚往上跳，从高30厘米处往下跳。

7.能自然摆臂连续纵跳触物（物体离幼儿举手指尖20厘米

左右）。

8.学习原地自转3圈，并学习单脚站立8秒。

9.能轻松地在高20——30厘米、宽20厘米、长2.5米的

平衡木上持物走。

10.能轻松地自抛自接球、传球、滚球、拍球。

11.继续发展投掷的能力。

12.发展钻爬的能力，掌握钻爬的动作要领。

13.能手脚协调熟练地在攀登架上爬上爬下。

14.能随音乐节奏做器械操、体能操，动作规范有力。

15.会利用球、绳、棒、圈及其它废旧材料（易拉罐可乐瓶

、报纸、棒等）开展体育活动，进行一物多玩。

16.培养幼儿积极参与体育活动的兴趣和习惯，能在游戏中

注意安全，遵守游戏规则。

（二）、小肌肉锻炼

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1.会扣扣子，初步学习使用筷子；会使用剪刀；会玩拼插玩

具。

2.能做简单的手指游戏。

3.能用胶泥、沙、水、废旧物品进行活动。

三、语言

（一）谈话活动

1.学会围绕主题谈话，不跑题，并能安静倾听同伴的谈话内

容。

2.乐意与同伴交流，能大方地在