第八节：京剧大师梅兰芳 配套教学设计(36).docx

第八节：京剧大师梅兰芳配套教学设计(36)

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：京剧艺术欣赏——《京剧大师梅兰芳》

2.教学年级和班级：八年级（3）班

3.授课时间：2023年5月15日上午第2节

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.理解并欣赏京剧艺术的美学特质，增强对传统戏剧文化的认识与尊重。

2.分析梅兰芳的艺术成就，培养审美鉴赏能力和对优秀传统文化的传承意识。

3.通过探讨梅兰芳的艺术精神，激发学生探索艺术背后历史与文化的兴趣，提升文化自信。

教学难点与重点

1.教学重点：

①了解京剧的基本元素，包括唱、念、做、打等表演形式。

②学习梅兰芳的生平事迹和艺术成就，感受其艺术魅力。

2.教学难点：

①掌握京剧的表演技巧和审美特征，理解其与中国传统文化的关联。

②分析梅兰芳在京剧表演中的创新之处，以及其对京剧艺术发展的贡献。

③引导学生深入思考如何继承和发扬梅兰芳的艺术精神，提升个人艺术修养。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

①采用讲授法介绍京剧的基础知识和梅兰芳的艺术生涯，确保信息的准确传递。

②运用讨论法引导学生探讨梅兰芳的艺术创新及其对现代戏剧的影响，激发学生的思考和参与。

③通过