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小学六年级上册数学知识点总结（最新3篇）

医学、生命科学研究人体的结构、功能和疾病，可以帮助我们更好地保护身体健康。环境科

学是保护地球生态系统和自然资源的重要手段之一。壶知道为朋友们精心整理了3篇《小学

六年级上册数学知识点总结》，如果能帮助到您，壶知道将不胜荣幸。

小学六年级上册数学知识点总结篇一一、分数除法的意义：

分数除法是分数乘法的逆运算，已知两个数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。

二、分数除法计算法则：

除以一个数(0除外)，等于乘上这个数的倒数。

1、被除数÷除数=被除数×除数的倒数。

2、除法转化成乘法时，被除数一定不能变，“÷”变成“×”，除数变成它的倒数。

3、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。

4、被除数与商的变化规律：

①除以大于1的数，商小于被除数：a÷b=c当b1时，cap=(a≠0)p=

ap=(a≠0)p=

②除以小于1的数，商大于被除数：a÷b=c当b1时，ca(a≠0b≠0)

ap=(a≠0)p=

③除以等于1的数，商等于被除数：a÷b=c当b=1时，c=a

三、分数除法混合运算

1、混合运算用梯等式计算，等号写在第一个数字的左下角。

2、运算顺序：

①连除：同级运算，按照从左往右的顺序进行计算；或者先把所有除法转化成乘法再计算；

或者依据“除以几个数，等于乘上这几个数的积”的简便方法计算。加、减法为一级运算，乘、

除法为二级运算。

②混合运算：没有括号的先乘、除后加、减，有括号的先算括号里面，再算括号外面。

(a±b)÷c=a÷c±b÷c

小学生数学应用题理解能力差怎么办

培养孩子理解应用题意的能力

孩子对于一些应用题目的表述，不能正确的理解其中的意思，也是正常的。应用题是小学低

年级数学教学的重点和难点。是小学生害怕的学习内容。家长在辅导孩子的过程中，要注意

充分利用生活实际与实物场景的方法，克服难点，诱发学习兴趣。

课堂紧跟老师

课堂时间的把握，我们都知道，老师是我们学到知识的最佳途径之一。只要自己课堂上面把

握好时间，那么自己的数学成绩自然而然地就会提高。上课的时候，千万不能马虎大意。这

一点是非常的重要，自己平时一定要牢记。

三步纠错法

很多孩子在做错题的时候，都只是简单改正，没有去思考背后的原因。因此，如果孩子做错

题，要引导他们进行三步纠错法，从而从根源上解决错题。

当孩子做错题的时候，要引导他们从这三个方面进行思考：

1、错在哪里？

2、错的原因是什么？

3、当符合什么条件时，错误才能变成正确？

数学图形的变换知识点

1、轴对称图形：把一个图形沿着某一条直线对折，两边能够完全重合，这样的图形叫做轴

对称图形，这条直线叫做对称轴。

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2、成轴对称图形的特征和性质：

①对称点到对称轴的距离相等；

②对称点的连线与对称轴垂直；

③对称轴两边的图形大小形状完全相同。

3、物体旋转时应抓住三点：

①旋转中心；

②旋转方向；

③旋转角度。旋转只改变物体的位置，不改变物体的形状、大小。

小学六年级上册数学知识点总结篇二第一单元圆

1、使学生认识圆的特征：圆的半径、直径、圆心。认识在同圆内半径和直径的关系。知道

圆是轴对称图形，有无数条对称轴，而这些对称轴都过圆心。知道生活中有