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幼儿园课题开题报告范文

幼儿园课题开题报告范文

幼儿园课题开题报告范文

课题研究的背景和意义

活泼好动是孩子的天性，通过游戏不仅使孩子们增长智

慧增强体能，同时也增进了小朋友间的友谊。但事物的发展

总是辩证的，有其积极地一面，也有消极的一面。孩子们在

玩乐的过程中，同样不可避免的发生一些意外。近年来，幼

儿意外事故时有发生，在这些事故中，有相当大的比例是由

于幼儿缺乏自我保护能力和安全常规所造成的，所以课程改

革的不断发展，对于幼儿园安全教育尤为重要。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“建立良好的常

规避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。”

“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工

作的首位，密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，

提高幼儿的自我保护意识和能力。”在正常的一日活动中各

环节保证幼儿安全，避免或减少出现幼儿因某种原因所导致

的撞伤、抓伤、咬伤等小事件不容忽视。因此对于孩子来说，

安全是最最重要的。

幼儿园安全工作是保障一切活动顺利开展的前提，幼儿

园良好的常规是一切活动的基本要求，良好的常规安全教

育，不仅能保证幼儿一日活动的正常进行，还能强化幼儿的

自我保护意识，培养幼儿的良好生活习惯，深化自我保护教

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育。在常规安全方面，我园做的比较扎实，对教师进行安全

专项培训与研讨，老师们认真按照要求严格执行，对幼儿餐

后散步、睡前安全检查等都有专人每天进行检查并做相应的

记录，虽然做的比较扎实，但是还有一些不足，需要深入研

究提升。所以，向幼儿进行常规安全教育，增强幼儿的安全

意识和自我保护技能很重要，教师们更要将安全教育贯穿于

幼儿一日生活的各个环节，并通过游戏、教育教学、生活活

动等形式，采取易于幼儿接受的方法，自然参加安全教育。

课题名称的界定和解读

幼儿园安全大于天，幼儿园作为在园幼儿的间接监护

人，在一日活动中，教师最重要的工作就是保障幼儿的在园

安全，说：“要把学校建成最安全、家长最放心的地方”、袁

贵仁说：“珍爱生命，安全第一!”幼儿园安全关系着整个国

家、整个社会、每一个家庭，同时可见幼儿常规安全教育的

重要性，它的实施基础就是为了保障每位幼儿的安全。

3-6岁幼儿无自我保护能力，并且活泼、好动，好奇心

强，三位教师要面对二三十个孩子的同时又怎样才能保障幼

儿的安全呢?那就只有加强幼儿的常规安全教育。什么是安

全常规教育呢?安全常规教育就是幼儿园长期以来积累和现

在正在延用下去使用的规则，具有一定的标准、习惯和控制

力，目的就是为了帮助幼儿在了解常规的基础上学会自我控

制和自我保护。幼儿园保育工作，“保”在先“教”在后，

那就要从幼儿的入园安全、户外活动安全常规、教育教学活

动安全常规、入厕安全常规、饮水安全常规、进餐安全常规、

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散步安全常规、午休安全常规、离园安全常规教育等进行开

展，每一个安全常规教育又包含更多的细致的安全教育。

根据我园的安全常规教育现状，还缺少更系统的安全常

规教育计划。保教办对教师进行安全专项培训，根据班级情

况，及时针对出现的问题进行研讨、解决;同时开展一系列的

安全教育活动。在进行常规安全教育中，出现的问题细小化、

精准到位，重点是培养幼儿有安全常识及自我保护意识。但

相继于幼儿出现的安全状况，随即也会出现相应的难度。针

对于幼儿常规安全，我园将准备从以下几个方面进行开展常

规安全教育。

第一，将一日常规安全环节进行研究、分析，掌控每个

环节重点。

第二、加强对教师一日常规安全教育培训，让每一位教

师清晰每一个环节的要求.

第三、常规安全实施，除要求教师规范幼儿一日常规外，

并要求班级每日开展“一分钟安全教育”，根据班级幼儿容

易出现的一些安全隐患行为开展教育，如：关门的正确方式、

区域活动时工具与材料的正确使用等，并开展幼儿园“安全

月”教育活动。

第四、加大家长安全教育宣传，做到家园共育。

课题研究的步骤和举措

第一阶段：准备阶段(.5—.9)

1、组织教师针对课题的选定进行讨论。

2、制定课题研究方案，做好课题研究前的培训工作。