智慧教学业务解决方案.docx

5成功案例

5

核心优势

4

4

业务介绍

3

3

目录Project

目录

ProjectContent

2

1背景分析

1

1目录

1

目录

背景分析

1、政策背景

2、需求分析

1背景分析?政策背景

《教育信息化2.0行动计划》大力推进智能教育，开展以学习者为中心的智能化教学支持环境建设

《教育信息化2.0行动计划》

大力推进智能教育，开展以学习者为中心的智能化教学支持环境建设，推动人工智能在教学、管理等方面的全流程应用，利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革，探索泛在、灵活、智能的教育教学新环境建设与应用模式。

《国家教育事业发展“十三五”规划》

“十三五教育规划”要求大力发展“互联网+教育”。利用大数据、云计算等信息技术，推动“互联网+教育”发展，促进优质教育资源共建共享。

——2018年4月13日

——2017年01月10日

《西安市教育局关于推进中小学智慧校园建设与应用促进教育现代化的实施意

见》

应用云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等新一代信息技术，建成能够感知环境、识别情境、记录行为、联接社群的教育教学环境，实现物理环境、虚拟环境和智能感知环境的全面融合，形成“可感知、可分析、可干预、可自愈”的新型学习环境。

——2018年11月21日

1背景分析?需求分析

02教学水平提升难

02

教学水平提升难

01校本资源积累难资源工具使用复杂优质资源建设困难资源应用方式低效ll

01

校本资源积累难

资源工具使用复杂优质资源建设困难资源应用方式低效

l

l无法回看自查复习

l不便观摩名师课程

l无法客观评价效果

06教学情况

06

教学情况分析难

l课堂教学数据缺失

l课堂教学数据缺失

l无技术手段

需求

03

走班考勤

管理难

l走班课程种类多l上课教室不固定l传统方式较低效04

l走班课程种类多

l上课教室不固定

l传统方式较低效

04

巡课督导实施难

lll

缺乏整体设计技术手段有限融合深度不够

05

系统融合

落地难

l

lll

问题难以及时发现巡课记录不便查

2目录

2

目录

方案设计

1、建设目标

2、系统架构

2方案设计

云

云

云中心

域

边缘域

边

边缘节点

课堂大数据应用

大数据可视化学生成长档案学生学业指数教育资源云服务

大数据可视化

学生成长档案

学生学业指数

教育资源云服务

按需汇聚

课程数据常态课程视频课程点播记录

课程数据

常态课程视频课程点播记录课程使用热度

督查数据

老师上课记录学生上课记录异常事件记录

展示数据

班级课表信息个人课表信息个人成绩信息

考勤数据

老师到课记录学生到课记录班级整体人数

老师行为信息学生行为信息整体专注度

考勤管理巡课督导资源管理信息展示量化分析

截图评价评价汇总行为识别行为分类班级公告个人课表个体分析整体分析

截图评价评价汇总

行为识别行为分类

班级公告个人课表

个体分析整体分析

教学巡课教学督导

课程点播课程互动

课程录制课程直播

老师考勤学生考勤

校园公告教学信息

2方案设计

5个系统6种应用3类用户

5个系统

6种应用

3类用户

互动录播AI+常态录播

互动录播

教室人数统计系统学生课堂行为

教室人数统计系统

AI+课堂系统

课堂考勤

课堂督查

资源管理

视频互动

课堂分析

班牌发布

数据对接应用

数据对接应用

老师

学生

管理者

2方案设计?教室方案

智能录播主机

学生人脸摄像机

教师4K摄像机

智能交互一体机/纳米黑板

智慧班牌

教师拾音器

学生拾音器

3目录

3

目录

业务介绍

3业务介绍

教务应用资源中心

教务应用

教研应用教师成长中心

教研应用

教学应用

教务应用?人脸无感考勤3业务介绍

教务应用

?人脸无感考勤

无感人脸识别自动完成考勤

按课表考勤

结果一目了然

手机APP采集人脸支持采集照片评分

专属考勤产品

隐蔽/静音，不打扰师生

教学应用3业务介绍?移动端APP

教学应用

支持端口映射实现公网访问平台

可为请假学生提供校外上课服务，尽量减少缺课造成的成绩影响

功能包括：

个人中心、消息待办

课堂考勤、请加管理

学科资源、课程直播

课堂巡查、照片采集