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三下乡支教实践活动总结

三下乡支教实践活动总结1

为了积极配合这次三下乡“我爱我的祖国——牵手新农村，

关爱留守儿童”活动主题，在7月16日—7月20日期间，我们

支教组开展了为期5天的义教活动，针对塘浪镇近年因经济的发

展而出现的留守儿童，我们支教内容就围绕宣传科普知识，提高

卫生安全意识为主要内容，积极引导孩子关爱他人，关爱家庭，

关爱家乡，以形式多样的活动为载体，提高孩子们的知识文化水

平，增强孩子们的心理素质。与此同时，我们自身的实践能力、

创造能力和沟通能力也得到了锻炼和提高。现将具体内容汇报如

下：

一．活动计划和进行方式

（1）设“科学常识课”。通过日常生活中的小例子教孩子们

一些简单的自然科学知识，让孩子们会用科学原理解释自然现象，

让他们热爱科学；通过教孩子们基本的求生技能、安全常识和交

通规则，让孩子们学会在生活中保护自己，健康成长。

（负责人：利友红，何嘉恩）

（2）设“趣味英语课”。通过运用“疯狂英语”教学模式教

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孩子们基本的英语单词和日常生活用语，组织英语小游戏培养孩

子们对英语的兴趣。

（负责人：康俏媚，林显波）

（3）设“趣味数学课”。通过智力数字、图形游戏，开发孩

子们的智力，培养他们的逻辑思维能力和推理能力。

（负责人：邹倩桥，周翊晟）

（4）设“音乐课”。通过在课堂上弹奏吉他引起孩子们对学

习音乐的兴趣，引导他们掌握基本的音符知识和弹奏乐器的方法，

期间穿插一些互动性游戏，寓教于乐。

（负责人：孔威）

（5）设“美术手工艺课”。通过教孩子们折纸、剪纸，拼图

形，锻炼他们的动手能力和创新能力。

（负责人：黄丽萍）

（6）设“体育锻炼课”。通过讲解北京奥运会趣事的方式，

给孩子们讲解体育知识,比赛规则等，培养孩子们对体育活动的兴

趣以及互帮互助的团队精神：通过对孩子们进行简单的队列训练，

并组织展演，培养孩子们的组织纪律性。

（负责人：梁平娟，陈健美）

（7）设“舞蹈课”。通过教孩子们一套简单的集体操和跳兔

子舞等方式，不仅增强孩子们身体机能而且提高他们的团体合作

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能力：同时，通过利用课余时间组织一支“小小表演队”，排练

走秀节目和集体舞节目，让能歌善舞的孩子们参与我们的文艺汇

演中，增进彼此感情，深化老师和同学的友谊。

（负责人：胡笑敏，唐婉菲）

（8）通过“卫生知识竞赛”，通过模拟在雷雨天气正确的避

雷做法，让孩子们掌握防灾避险的应急方法：通过演练预防hini

流感等疾病的做法，向孩子们灌输正确的卫生知识，增强孩子们

的安全卫生意识，提高孩子们的安全卫生素质和自我保护能力。

（负责人：利友红，何嘉恩）

（9）每班设立一个“班主任”，让班主任通过日常班务，了

解孩子们的情况，尤其对班中的留守儿童进行知心的谈话，给与

他们更多的关心和爱护，引导他们学会理解长年外出工作的父母，

学会关爱他人。

（负责人：黄丽萍，陈健美，何嘉恩，梁平娟）

（10）开设“暑假作业辅导”班，通过帮助孩子们分析难题，

辅导他们完成暑假作业，让每一位三下乡团员都参与到支教活动

中，感受义教的快乐。

二．活动进行情况

总情况

支教时间：7月16号——7月20号

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时间支教

7：50——8：00班任带队做早操

8：00——8：40按当天课程表上课

9：00——9：40个别班级上课/假期作业辅导

具体情况

第一天：7月16日

（小细节：因为是第一天的支教，虽然已经具体分工，详实

安排，但在实际过程中由于参与的小孩较多，而且可用的教室数

量有限，虽然临时增设“体育课”等户外课程，但场面还是有点

混乱。）

第二天：7月17号

因为学校临时停电的缘故，团里决定开展“趣味运动会”，

于是我们支教组就分成