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第三单元测试卷(五)
(考试时间:90分钟满分:100分)
题号
一
二
三
四
总分
等级
得分
知识能力与运用
看拼音,写字词。(6分)
“双减”政策的实施要求学校更加cèzhòng对学生的素质教育,促进学生全面发展,多组织课外实践活动。本次活动要求学生利用课外
kòngxì走出教室,xuǎnzé自己感兴趣的地方,
从自然中观察生命的hénjì,感受生命的活力。与机械地做tí
比jiào,实践是最好的老师,它能发掘学生潜力,扬长避短,
这就是开展此次活动的yuányóu。
二、给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)
1、骤(zòuzhòu)雨降(xiángjiàng)临,在外搜(sōushōu)寻食物的蟋蟀沿着倾(qīnqīng)斜的隧道爬回了洞穴(xuéxuè)。两只蜗(wāwō)牛躲到了树叶下,小声交流着。
2、大雨过后,小溪沿着弯弯曲曲(qūqǔ)的沟壑汇集到河流里,唱着欢快的曲(qūqǔ)子奔向远方。
三、选择题。(18分)
1、给下列加点的字选择正确的解释。(4分)
顺:①向着同一个方向(跟“逆”相对);②沿着;③趁便,顺便;④顺从。
(1)爬山虎的叶尖一顺儿朝下。()
(2)请你出去时顺手把门关上。()
(3)你顺着这条路一直往前走,就能看到我们学校了。()
(4)我只好顺着爸爸的意思走回家去。()
2、下面句子中加点词语使用错误的一项是()。(2分)
A.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
B.只要有骤雨,这条隧道就立刻会干的。
C.因为蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
D.如果感到疲劳,蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿。
3、“《蟋蟀的住宅》中,作者通过细致的观察,写出了蟋蟀的精神。”下列词语填入句中横线上,不恰当的是哪一项?()(2分)
A.不辞劳苦B.耐心细致C.辛勤劳动D.随遇而安
4、“老家的村口有一棵老树,树上有一个鸟,树下有一个狗,远处有一方鱼。”填入句中横线处的字,正确的是哪一项?()(2分)
A.塘窝巢B.巢塘窝
C.巢窝塘D.窝塘巢
5、“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这两句诗蕴含的人生哲理与下列哪句话的意思相近?()(2分)
A.光阴似箭,日月如梭。B.无限风光在险峰。
C.有志者事竟成。D.当局者迷,旁观者清。
6、下列句子中,不属于拟人句的一项是()。(2分)
A.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
B.蟋蟀并不是挖掘技术的专家。
C.现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。
D.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
7、1880年,达尔文进行了一项植物向光性实验,观察记录如下,下列说法有误的一项是()。(2分)
A.达尔文对幼苗的形状变化进行了观察。
B.达尔文运用了对比观察的方法。
C.达尔文观察到用小帽罩住茎尖的幼苗会向光源方向弯曲。
D.达尔文观察到切掉或用不透光的小帽遮住茎尖的幼苗不会向光源方向弯曲。
8、下列关于诗句的理解与分析有误的一项是()。(2分)
A.“半江瑟瑟半江红”中的“瑟瑟”形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
B.“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是可爱。
C.《题西林壁》中的“题”字与“文不对题”中的“题”字含义相同。
D.“骚人阁笔费评章”中一个“费”字道出了雪和梅不相伯仲,难分高下。
四、按要求完成句子练习。(4分)
1、按照示例,将你观察过的一种事物写具体。(2分)
例:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
刚长出来的,不几天。
2、隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
“最多”表明,去掉的话就变成了,该词语体现了说明文语言的严谨性和准确性。(2分)
五、根据所学知识完成练习。(6分)
1、《题西林壁》中“,”揭示了观察角度不同,结果可能会不同的道理;《雪梅》中“梅须逊雪三分白,
”告诉我们
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