《荷塘月色》拓展课件.pptxVIP

《荷塘月色》;;材料一①达夫的散文,如行云流水,时映霞蔚。他和古代写景抒情之作不相蹈袭,而又得其神髓,写到山水,尤其他故乡富阳一带风光,不愧是一位大画师。

(刘海粟)

②朱自清虽则是一个诗人,可是他的散文,仍能够满贮着那一种诗意,文学研究会的散文作家中,除冰心女士外,文字之美,要算他了。

(郁达夫《中国新文学大系·散文二集导言》);材料二五步一转弯,三步一上岭,一面是流泉涡旋的深坑万丈,一面又是鸟飞不到的绝壁千寻。转一个弯,变一番景色,上一条岭,辟一个天地,上上下下,去去回回,我们在仙霞山中,龙溪岸上,自北去南,因为要绕过仙霞关去,汽车足足走了有一个多钟头的山路。

(郁达夫《浙东景物记略·仙霞记险》);材料三那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她,但这是怎样一个妄想呀。——站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着、厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻地摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑地明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她!

(朱自清《绿》);[阅读训练]

1.材料一郁达夫说,“他(朱自清)的散文,仍能够满贮着那一种诗意”,请你结合材料三,举例分析其诗意之美。

点拨作者善用比喻,不仅描绘了潭水静态的美,“仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀”,使作者禁不住产生想抱住她的妄想;更形容了她那动态的美,“她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅”。从多层面多角度极富情致地将梅雨潭的一汪清水描写得奇异可爱、温润柔和,在这饱含诗情、充满生趣的绿意中,透露出作者对梅雨潭的爱、对生活的爱。;2.材料二是如何体现郁达夫散文“行云流水”的特点的?

点拨材料二中,长句与短句相间,长句语意绵细、舒缓,短句明快、简洁,错落有致,产生了平静舒缓而又起伏跌宕的节奏;运用叠词,读起来韵味十足,情趣盎然,清新流丽,给读者一种难以名状的美感。

3.材料三中运用了大量的叠词,如“极大极大”“松松”“轻轻”等,在抒情达意和音韵上产生了奇异的效果。请描写一个关于景物的片段,用上下列叠词。

静静潺潺幽幽缓缓淡淡

点拨这是一个静静的月夜,我独自站在村外的小河边出神,潺潺的流水像一个多愁善感的少女,仿佛在诉说着千年剪不断的幽幽情思。这缓缓流淌的小河敲开我记忆的大门,把我带回到遥远的过去……我深深吸一口气,树林中有风吹来,风中飘过淡淡的清香,一如你温柔的笑脸。;;文学类文本阅读——品味精彩的语言表达艺术

[知识阐释]

所谓“精彩的语言表达艺术”是指语言表达上富有特色的地方,“品味精彩的语言表达艺术”就是要求学生能够对特定语句的“词语选用”“句式选择”“修辞手法”“语言风格”等方面的特色,进行玩味、欣赏,并能指出其精妙之处和表达上收到的艺术效果等。;品味文章的语言是鉴赏基础。无论是体会文章深刻的思想感情,或者是赏析其艺术表现手法,都与语言密切相关。不同的文章,语言上各具特色,有的语言明白晓畅,简洁清丽,充满了诗情画意,展现出优美的画面;有的语言通俗易懂,形象生动,字里行间洋溢着作者对崇高人生境界的热烈追求;有的语言凝练含蓄,形象生动,情理相谐,意境深广。

特别是散文的语言风格有很多。优秀的散文语言都能做到精练准确、朴素自然、清新明快、亲切感人。不同作家有不同的语言风格特点,有的粗犷,有的细腻,有的豪放,有的婉约……要仔细玩味,仔细体味散文的语言之美。;[例题展示]

阅读下面的文字,完成后面的题目。

樱花赞

冰心

樱花是日本的骄傲。到日本去的人,未到之前,首先要想起樱花;到了之后,首先要谈到樱花。你若是在夏秋之间到达的,日本朋友们会很惋惜地说:“你错过了樱花季节了!”你若是冬天到达的,他们会挽留你说:“多待些日子,等看过樱花再走吧!”总而言之,樱花和“瑞雪灵峰”的富士山一样,成了日本的象征。;今年春天我到日本,正是樱花盛开的季节,我到处都看了樱花,在东京,大阪,京都,箱根,镰仓……但是四月十三日我在金泽萝香山上所看到的樱花,却是我所看过的最璀璨、最庄严的华光四射的樱花!

四月十二日,下着大雨,我们到离金泽市不远的内滩渔村去访问。路上偶然听说明天是金泽市出租汽车公司工人罢工的日子。那个下午,我们在大雨的海滩上和内滩农民的家里,听到了许多工农群众为反对美军侵占农田作打靶场,奋起斗争终于胜利的种种可泣可歌的事迹。晚上又参加了一个情况热烈的群众欢迎大会,大家都兴奋得睡不好觉。;第二天早起,匆匆地整装出发,我根本就把今天汽车司机罢工的事情,忘在九霄云外了。早晨八点四十分,我们从旅馆出来,十一辆汽车整整齐齐地摆在门口。我们分别上了车,徐徐地沿着山路,曲折而下。天气晴明,和煦的东风吹