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《爬天都峰》教案5篇
根据教学大纲和实际进度编写教案，能够更好地满足学生的学习需求，其实教案的设计应体现教师的教学风格和理念，本店铺今天就为您带来了《爬天都峰》教案5篇，相信一定会对你有所帮助。
《爬天都峰》教案篇1
教学目标：
1、理解课文内容。
2、学会生字，掌握多音字都、假在语句中的正确读音;理解犹豫、奋力、终于、居然、汲取等词语在句子中的意思;会用终于写一段话。
3、有感情的朗读课文。
人文教育目标：
让学生懂得只要有勇气、奋发努力，旧能不怕困难;知道善于从别人身上汲取力量，鼓舞自己，是一种可贵的优秀品质。
教学重点难点：
理解我与老爷爷的两次对
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