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2023-2024全国研究生入学统一考试《311教育学专业基础综合》练习题--第1页

2023-2024全国研究生入学统一考试《311

教育学专业基础综合》练习题(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(35题)

1.认为“八股行而天下无学术,无学术则无政事,无政事则无治功,无治

功则无升平,故八股之害,甚于焚坑”的学者是()

A.王守仁B.王夫之C.黄宗羲D.颜元

2.随着我闹城镇化的发展,一些农村小学就读的适龄学童越来越少,甚

至出现学校难以维持的状况,导致这种局面的直接原因是()

A.人口结构B.人口质量C.人口流动D.人口数量

3.塞认为,教育的目的是“为完美生活做准备”,呼吁教育应该从古

典主义的传统束缚中解放出来,适应生活、生产的需要,应当教授有

价值的知识。因此,他认为最有用的知识是()

A.科学知识B.社会知识C.生活知识D.生产知识

4.见校“小学生自主学习策略”研究小组成员依椐“小学生自主学习课觉

观察记录表,互相观摩课堂教学,开展课堂观察研究。这屈于()

A.半参与性、结构式观察B.半参与性、非结构式观察C.非参与性、结

构式观察D.非参与式、非结构式观察

5.教育学成为一门独立学科的标志是()

2023-2024全国研究生入学统一考试《311教育学专业基础综合》练习题--第1页

2023-2024全国研究生入学统一考试《311教育学专业基础综合》练习题--第2页

A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥尔》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

6.李老师习惯用更加准确的语言复述学生不甚清晰或不甚完整的发言,

引得学生频频点头,表示那就是自己的意思。根据古德莱德的观点,这

属于:

A.正式的课程B.教师理解的课程C.理想的课程D.学生经验的课程

7.罗伯特.斯莱文教授提倡多种形式的小学小组合作学习,其中“学习小

组成绩划分法(STAD)”在学业评价采取的主要措施是:

A.与前次成绩相比较计算学生的提高分,以全组提高分数总和作为小组

学习成绩。

B.将学生测验的原始成绩转化为标准分,以全组标准分总和作为小组学

习成绩。

C.各组之间开展一对一的学习竞赛,根据胜负场次对各组成绩进行排名。

D.各组各自合作完成作业,据此评定各组成绩

8.中国书院教育史上第一个纲领性学规是()

A.《东林会约》B.《白鹿洞书院揭示》C.《学海堂章程》D.《岳麓

书院学规》

9.主张“故明主之国无书简之文,以法为教。无先王之语,以吏为师。”

的是()

A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子

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2023-2024全国研究生入学统一考试《311教育学专业基础综合》练习题--第3页

10.泰勒原理有两条密切相关的基本原理俎成,一条是课程编制原理,另

一条是()

A.课程实施原理B.课程设计原理C.课程评价原理D.课程组织原理

11.古罗马帝国时期的学校的表述错误的是()

A.拉丁语取代了希腊语,成为文法学校的主要教学语言

B.拉丁修辞学校成为主要的高等教育机构

C.医学、建筑学和法律教育得到了较大发展

D.雄辩术教育关注社会生活中的重大问题

12.由清末民初实利主义教育思想发展而来,适应民族资本主义发展的需

要,提出教育要授人以一技之长和促进事业发展的教育思潮是()

A.实用主义教育思潮B.职业教育思潮C.工读主义教育

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