《3.1观察物体（一）》课件 苏教版数学四年级上册.pptx

3.1

观察物体（一）（苏教版）四年级上

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标能根据照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。0102在实物观察、空间想象和推理等活动中，体验从不同的位置观察物体，每次最多能看到三个面，积累观察物体的活动经验。03在想象、推理、观察、验证的活动中，初步发展合情推理和空间想象的能力，形成初步的空间观念。

02新知导入你是怎么理解这两句的？

02新知导入小提示这是一首诗中有画的写景诗，前两句描述了庐山不同的形态变化。

02新知导入为什么作者看到庐山的样子是不同的？作者是站在不同的位置观察庐山的。一座山从不同的位置观察，会看到不同的形状，那么其他物体呢？

学习任务一认识前面、右面和上面

03任务一图中的小朋友在做什么？在观察投票箱。

03任务一从前面观察投票箱。她是从哪个位置观察投票箱的？

03任务一投票箱前面小提示正对着我们的那个面，叫作前面。

03任务一学生活动：你能指出投票箱的右面和上面吗?你们是怎么判断的？

03任务一投票箱右面小提示我们右手边的那个面，叫作右面。上面物体上边的那个面，叫作上面。

03任务一观察投票箱的六个面，你有什么发现？投票箱前面右面上面看见看不见前面后面左面右面上面下面不能同时看到相对的两个面

03任务一站在不同的位置观察，每次最多能看到几个面?投票箱每次最多能看到三个面。每次最多看两个面。

03任务一投票箱拿出课前准备的投票箱验证自己的答案。长方体投票箱一共有六个面，我们能看到投票箱的三个面，就一定看不到与这三个面相对的另外三个面。所以，站在不同的位置观察，每次最多能看到三个面。

学习任务二从不同的方向观察同一物体

04任务二投票箱学生活动：从前面、右面和上面观察投票箱，看到的形状分别是怎样的？分小组观察。

04任务二投票箱投票箱这是从前面看到的。

04任务二投票箱这是从右面看到的。

04任务二投票箱这是从上面看到的。

04任务二刚才同学分别站在什么位置来观察投票箱的前面、右面和上面的？“从前面看”要站在投票箱的前面观察。“从右面看”应该站在投票箱的右边观察。“从上面看”应该紧靠着投票箱的前面低头往下观察。

04任务二为什么他们都在观察同一个投票箱，但看到的结果却不一样？投票箱投票箱前面右面上面站在不同位置，看到的结果就不一样。

04任务二观察物体时，要注意些什么？观察物体时，视线要垂直于被观察物体的表面。目光要与所观察的物体保持平行。观察上面时可借助凳子。

04任务二我们应该从不同角度、不同位置，全面地去观察，这样才能比较正确地了解这个物体的特点。

05课堂练习基础题：1.下面图形分别是从哪个面看到的?从_______面看从_______面看从_______面看前右上

05课堂练习基础题：2.在下图中，数字5在（）面，前面是数字（）；右面是数字（）。645上64

05课堂练习提高题：3.一名同学分别从正面、左面、后面观察到的房子如下图所示。判断下面说法正误。（1）这座房子有三扇窗户和一扇门。（）（2）这座房子的窗户都在它的前面。（）（3）这座房子后边有一扇窗户。（）××√

05课堂练习拓展题：4.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法，请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是什么？1533623211的对面是62的对面是53的对面是4

【知识技能类作业】必做题：1.下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的?（填序号）06作业设计（）（）（）前面右面上面

06作业设计【知识技能类作业】必做题：2.它们分别看到的数字是几?（填数字）46565

06作业设计【知识技能类作业】选做题：1.选一选。下面是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是（）。B

【知识技能类作业】选做题：2.下面图形分别是从哪个面看到的?06作业设计从_______面看从_______面看从_______面看上前右

07课堂小结通过今天的学习，你有哪些收获？我知道站在不同位置，看到的结果就不一样。我还知道每次最多能看到三个面。

08作业布置【综合实践类作业】