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2023-2024年河南郑州市郑东新区六年级上册期末语文试卷

及答案

一、识字与写字

1．怀着háomài与xǐyuè的心情，我们即将迎来农历甲辰龙年。龙是

中华民族独特的文化标识，寓意着wēiwǔ刚健，象征着zhìhuì吉

祥。作为龙的传人，新的一年，让我们抖擞的精神，保持的定

力，鼓舞的气势，为了心中的梦想继续pāndēng，为了更加美好

的中国拼搏奋斗！（文段摘自“学习强国”）

①结合文意，看拼音写词语。

②读一读这段话，结合语境，选词填入文中横线处（每个词语用一次）。

潜龙在渊生龙活虎龙腾虎跃

2．请找出下面两句宣传标语中汉字或词语使用错误或不恰当的地方，阐述你的观点，并写

出你修改后的宣传标语。

①

②

二、梳理与探究

3．下面两句话是央视春晚《只此青绿》节目播出后观众的线上互动留言。请你读一读这两

个句子，回顾本学期学习的“排比”和“反复”两种修辞手法，分别在两个句子后面的

括号里填上该句话所用的修辞手法，并在第一句话的空格处加上标点符号。

①《只此青绿》节目带给人无尽的回味：青绿色的基调，彰显着文化的自信□优雅的舞

姿，表达着生命的律动□美妙的旋律，阐释着艺术的灿烂□

②《只此青绿》节目真的让人眼前一亮：舞姿是那么柔美，意境是那么深远。

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4．我国古代文化中，有五、五、五和五彩之说。在诗词中，很多

句子也写到了各种色彩，增加了诗词的美感与画面感。请你先在左侧栏里补充写出“五

彩”，然后在右边栏里写出含有这种色彩的相关诗词的句子，最后再选择你喜欢的一个诗

句，用自己的话说一说读这句诗时，你仿佛看到了怎样的画面。

“五彩”写到这种色彩的诗词句子

①①“，”

②②“，”

③赤③“，谁持彩练当空

舞？”

④④“，”

⑤⑤“，”

读到第句时，我仿佛看到：

三、阅读与鉴赏

5．阿廖沙在外祖父家认识了一个青年。在这个大家几乎都不太喜欢彼此的家庭里，这个青

年却受到很多人的喜爱。你猜出他是谁了吗？大家为什么喜欢他？请你在椭圆中写出那

个青年的名字，在人物图片下面的括号里填上人物称呼（以阿廖沙的视角），并在人物旁