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2022教科版四年级上册科学期末测试卷【夺冠系列】--第1页
2022教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.()是气体交换的“中转站”。
A.心脏B.肺C.膈肌
2.声音传到大脑的路径是()。
A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑
B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑
C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑
3.降落伞的伞面(),降落伞下降的速度就越慢。
A.越小B.越轻C.越重D.越大
4.把耳朵贴在桌面上,听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音,这样听到的
声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比()。
A.声音更弱B.声音更强C.声音没什么变化
5.高锰酸钾放入水中,水的颜色会变成()。
A.蓝色B.绿色C.紫色
6.要使小提琴发出的声音的音调变高,应采取的办法是()。
A.放松琴弦B.拉紧琴弦C.增加部分弦线的长度
7.自行车在刹车时,阻碍后轮转动的力是()。
2022教科版四年级上册科学期末测试卷【夺冠系列】--第1页
2022教科版四年级上册科学期末测试卷【夺冠系列】--第2页
A.拉力B.弹力C.摩擦力D.引力
8.将振动的音叉放入水槽内的水中,我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发
出的声音,其传播途径是()。
A.音叉-水-水槽-人耳B.音叉-水槽-人
耳C.音叉-空气-人耳
9.胃在消化过程中的主要作用是()。
A.细化食物B.吸收营养C.转化营养
10.人在运动后,呼吸、心跳都会()。
A.加快B.减慢C.不变D.停止
二.填空题(共10题,共34分)
1.我们的发声器官是()。
2.手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含()的食物。
3.声音的高低与发声物体的长短、()等因素有关。
4.敲击下面的排钟,哪边的声音高?哪边的声音低?请按照它们发出的声音高
低排序。
声音由低到高排序:()
5.食物的消化从()开始,之后经过食道到达(),接着
在()和大肠被吸收。
6.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音(),短铁管
发出的声音()。
A.高B.低C.强
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