湖南省2023年普通高等学校对口招生考试语文试卷.docx

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湖南省2023年普通高等学校对口招生考试

语文

本试题卷共6道大题,21道小题,共6页。时量150分钟。满分120分。

一、基础知识及运用(18分)

阅读下面的文字,完成1~6题。(18分,每小题3分)

音乐化了的军旅诗,熔铸进浑厚、清脆和刚猛,它能打碎板结的灵魂,倾注进风的呼啸、雨的磅礴。它壮丽、孔武,使一切缠绵都()。看吧,全体军人整齐划一地站在大操场上进行歌咏比赛。歌声响起了,()地弥漫。二部、四部轮唱,这边歌声刚落那边又响起,一浪接一浪,形成歌的潮水、歌的海洋。听吧,男兵是低音鼓、中音贝司、浑厚的圆号;女兵是尖厉的长笛、拔高的小号,泼辣辣剥离而出。这些声音从胸腔喷涌而出,如,如,唱得彩霞飞舞红旗扬,唱得风吹树叶哗哗响,唱得开花的年岁情思向蓝天向大海畅游……谁也不会忘记那样的时刻,歌声唤起了激情,它使人思绪叠起、奔弛,心旌飘摇,简直要冲破躯壳的樊篱。站在队伍中,看着指挥员的手臂上下左右舞动,划着歌声的潮水。歌潮一浪接一浪向他涌去,他在奋力地划,拼力地摇,蓦然停止又骤然而起,溅起浪花,冲腾起潮沫。抛举、跌落、驰骤……啊,心的愉悦在挤撞中膨胀、压缩、发酵、升腾、流淌,心灵每一个孔窍都被它灌满了。那真是情感的极致、境界的极致、生命的极致!犹如书家的狂草、画家的喷彩、诗人的长啸!

那真是一种()的力量!那真是最具活力的青春潮汐!,在岑参和王昌龄的边塞诗的字里行间驱驰。

有军人的地方就有这样的歌声。

是的,无论在哪里,只要有它就有一种信念和意志存在。这种信念和意志是放达、团聚、不可粉碎的。它能使陌生的士兵走到一块儿,在这歌声里找到同一种心跳的声音。无论是在南疆的热带雨林的蛇形堑壕里,还是在白山黑水()的森林中,无论是在惊涛拍岸的岩礁上,还是在月黑风高的漫漫长夜中,只要有它,就能战胜一切艰难险阻,使绿色的年华更加葱郁,更加辉煌。

1.语段中加点字的读音,不全正确的一项是()

A.熔铸zhù缠绵chánB.弥漫mí剥离bō

C.喷涌pēn樊篱fánD.蓦然mò发酵xiào

2.语段中的下列词语,有错别字的一项是()

A.呼啸歌咏B.奔弛躯壳C.膨胀潮汐D.边塞堑壕

3.依次填入语段中括号内的成语,不恰当的一项是()

A.黯然神伤B.浩浩荡荡C.动人心魄D.莽莽苍苍

4.将下列语句依次填入语段中画横的空白处,衔接最恰当的一项是()

A.狂啸的浪涛拍岸温婉的小桥流水

B.狂啸的浪涛拍岸撼地的雷山轰鸣

C.奔涌的长江大河撼地的雷山轰鸣

D.奔涌的长江大河温婉的小桥流水

5.填入语段中波浪线处的句子,没有语病的一项是()

A.歌声的链条把大家的意志、勇气和信念联结在一起,犹如手持戟戈、衔枚疾走的勇士

B.歌声被大家的意志、勇气和信念联结在一起如链条,犹如手持戟戈、衔枚疾走的勇士

C.链条把大家的意志、勇气和信念联结在一起的歌声,犹如手持戟戈、衔枚疾走的勇士

D.大家的意志、勇气和信念被链条联结在一起如歌声,犹如手持戟戈、衔枚疾走的勇士

6.对“那真是情感的极致、境界的极致、生命的极致!如书家的狂草、画家的喷彩,诗人的长啸!”运用的修辞手法,判断正确的一项是()

A.拟人、比喻B.拟人、夸张C.比喻、排比D.排比、夸张

二、古代诗文阅读(18分)

(一)阅读下面的诗歌,完成7~8。(6分,每小3分)

富春至严陵山水甚佳(其二)纪昀

浓似春云淡似烟,参差绿到大江边。

斜阳流水推篷坐,翠色随人欲上船。

7.从题材上看,这首诗属于()

A.送别诗B.咏物诗C.边塞诗D.山水诗

8.下列对这首诗的析,不正确的一项是()

A.首句写富春山色,运用比喻,写临岸之山和远处之山浓淡不一、深浅相间的妩媚之态。

B.次句写江,富春江穿行在葱翠山峦之间,一座座青山仿佛是浸在水中似的,景色优美。

C.后两句写江水,诗人坐在斜阳中,赏波光绿影,看江水像要跃上船,描写颇具情趣。

D.全诗紧紧抓住一个“翠”字,表现了富春至严陵一带独特景致,想象丰富,立意新巧。

(二)阅读下面的文言文,完成9~11题。(9分,每小3分)

御孙曰:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”共,同也;言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲:君子寡欲,则不役于物,可以直道而行;小人寡欲,则能谨身节用,远罪丰家。故曰:“俭,德之共也。”侈则多欲:君子多欲

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