湘美版一年级美术上册第二单元第四课《大眼睛》精品课件.pptxVIP

大眼睛

情景导入同学们，歌中最多的提到的是什么？大眼睛大家都说眼睛是我们人类心灵的窗口，知道为什么吗？我们的眼睛有这么大的作用，你们了解你们的眼睛吗？

探究“大眼睛”请同学们互相观察一下同坐的眼睛，说说你看见了什么？

探究“大眼睛”内眼角上睫毛上眼脸下眼脸下睫毛外眼角眼瞳

探究“大眼睛”思考：我们都有一双明亮的眼睛，但每个人的眼睛都一样吗？

探究“大眼睛”抓住你刚刚发现到眼睛外形的不同特点，用线描画出一只亮眼睛的外形。

探究“大眼睛”四季的景色可真美，大家想不想把这些美丽的景色装入我们的眼睛，可是要怎么画呢？

探究“大眼睛”

探究“大眼睛”你认为哪只眼睛能更好地装入美景？为什么？注意：把眼睛画大，才可以装下美丽的景色。

欣赏“大眼睛”

画“大眼睛”1.画出一只大眼睛外形睫毛可以各种不同的形状

画“大眼睛”2.把心中美景画在大眼睛里3.涂色、添加背景

创作“大眼睛”画一个“大眼睛”和小朋友们说一说自己看到过的美丽景物。

展评“大眼睛”你觉得谁的大眼睛中的画面最美丽？谁能说说你的大眼睛里最美的是什么？小小评论家

拓展延伸眼睛是心灵的窗户，也是感受周围事物的重要器官，同学们通过对“大眼睛”的描绘，了解到眼睛的重要性，我们要保护好自己的眼睛。（视频来源网络）