河北省唐山市初三上学期期中道德与法治试题与参考答案.docxVIP

河北省唐山市初三上学期期中道德与法治试题与参考答案.docx

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河北省唐山市道德与法治初三上学期期中复习试题(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、以下关于道德的认识,错误的是:

A、道德是社会生活中人们共同遵守的行为规范

B、道德规范是人们自觉遵守的,不具有强制力

C、道德规范是法律规范的基础

D、违反道德规范会受到法律的惩罚

2、关于法治的理解,下列说法不正确的是:

A、法治是依法对国家和社会事务进行治理

B、法治要求任何组织和个人都必须遵守法律

C、法治是治国理政的基本方式

D、法治意味着可以不受任何限制地行使权力

3、下列哪项行为符合道德规范?

A.在公共场合大声喧哗

B.在考试中作弊

C.尊重师长,团结同学

D.随意丢弃垃圾

4、关于法治,下列说法正确的是:

A.法治意味着国家没有法律

B.法治强调法律面前人人平等

C.法治要求人人都是执法者

D.法治与民主无关

5、根据《中华人民共和国宪法》规定,下列哪项不是公民的基本权利?

A、言论自由

B、宗教信仰自由

C、选举权和被选举权

D、劳动权

6、以下哪项行为不属于违反社会公德的行为?

A、在公共场所大声喧哗

B、在公园内随意乱扔垃圾

C、在公共汽车上给老人让座

D、在电影院内大声接打电话

7、以下哪种行为符合《中华人民共和国未成年人保护法》中关于保护未成年人身心健康的要求?

A.网络游戏成瘾

B.校园欺凌事件

C.家庭教育和学校教育相结合

D.滥用电子产品

8、下列关于法律的特征,错误的是:

A.法律具有普遍性

B.法律具有强制性

C.法律具有不确定性

D.法律具有权威性

9、根据我国《宪法》规定,下列哪项不属于公民的基本权利?

A.言论自由

B.出国旅行

C.财产权

D.选举权和被选举权10、下列哪项行为符合法律对公民的要求?

A.小明在学校里经常抄袭同学的作业

B.小红在网络上散布虚假信息

C.小刚在公共场合大声喧哗,影响他人休息

D.小李在遇到交通事故时,主动帮助伤者并拨打急救电话

11、下列行为中,不属于道德范畴的是:

A.尊老爱幼

B.勤俭节约

C.破坏公共设施

D.爱护环境

12、以下关于法律特征的描述,错误的是:

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律对全体社会成员具有普遍约束力

C.法律以道德为依据

D.法律靠国家强制力保证实施

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题

阅读材料:

近年来,我国政府高度重视青少年道德与法治教育,将其纳入国民教育体系。道德教育旨在培养青少年良好的道德品质,提高道德修养;法治教育旨在培养青少年遵纪守法的意识,增强法治观念。以下是一篇关于道德与法治教育的文章。

文章一:《道德与法治教育:助力青少年健康成长》

文章指出,道德与法治教育对青少年健康成长具有重要意义。一方面,道德教育可以帮助青少年树立正确的价值观,培养良好的道德品质,为他们的成长奠定坚实基础;另一方面,法治教育可以使青少年认识到法律的重要性,自觉遵守法律法规,成为遵纪守法的好公民。

文章二:《道德与法治教育:家庭、学校、社会共同责任》

文章强调,道德与法治教育是家庭、学校、社会共同的责任。家庭是孩子成长的第一课堂,家长要树立良好的道德榜样,关注孩子的道德修养;学校要开展丰富多彩的道德与法治教育活动,培养学生的法治观念;社会要营造良好的道德法治环境,为青少年健康成长提供保障。

根据以上材料,回答以下问题:

1、道德与法治教育对青少年健康成长有哪些重要意义?

2、家庭、学校、社会在道德与法治教育中分别承担哪些责任?

3、结合自身实际,谈谈如何践行道德与法治精神。

第二题

材料一:近年来,随着科技的发展,网络已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而,网络也带来了一些道德和法律问题。小明的父母发现,小明经常在网络上发表一些不负责任的言论,甚至参与网络暴力。小明的父母对此十分担忧。

材料二:我国《中华人民共和国网络安全法》规定,任何个人和组织不得利用网络传播淫秽色情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪等信息。

材料三:学校开展了“网络道德与法治教育”主题活动,旨在提高学生的网络安全意识和法治观念。

一、请结合材料一,分析小明在网络行为中可能存在的道德问题。

第三题【阅读材料】

随着互联网技术的发展,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。它为我们提供了获取信息、交流思想、娱乐休闲等多种便利。然而,网络也带来了一些问题,如个人信息泄露、网络欺凌等。为此,《中华人民共和国网络安全法》明确规定了国家和个人在网络空间中的权利和义务。其中特别强调了公民在网络空间享有言论自由的权利,同时也要求公民在使用网络时要遵守法律、尊重社会公德,不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益,煽动颠覆国家

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