2024新鲁教版音乐一年级上册《第五单元 我们都是好朋友》大单元(唱游 两只小象 学乐器 三角铁和铃鼓)教学设计.docx

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新鲁教版音乐一年级上册《第五单元我们都是好朋友》大单元(唱游两只小象学乐器三角铁和铃鼓)教学设计

一、教学思路说明

本次教学将围绕2024新鲁教版音乐一年级上册《第五单元我们都是好朋友》中的《唱游两只小象》和《学乐器三角铁和铃鼓》展开,旨在通过一系列丰富多彩的音乐活动,培养学生的审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解能力。以下是从四个方面对本次教学目标的详细阐述:

(一)审美感知

目标:通过聆听和演唱《两只小象》,引导学生感受歌曲的欢快节奏和温馨情感,培养学生对动物形象的审美感知能力。通过介绍和演奏三角铁和铃鼓,使学生感受不同乐器的音色美,丰富音乐审美体验。

(二)艺术表现

目标

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