原创力文档- 1、本文档共14页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2022年版《义务教育语文课程标准》题库(含答案)--第1页
2022年版《义务教育语文课程标准》题库（含
答案）
前言、课程性质、课程理念部分
一、填空题。
1.22版《义务教育课程标准》结合义务教育性质及课程
定位，从有理想、有本领、有担当三个方面，明确义务教育
阶段时代新人培养的具体要求。
2.课程标准针对“内容要求”提出“学业要求”“教学提
示”，细化了评价与考试命题建议，注重实现“教一学一评”
一致性，
3.22版《义务教育课程标准》强化了课程育人导向；优
化了课程内容结构；研制了学业质量标准；增强了指导性；
加强了学段衔接。
4.语言文字是人类社会最重要的交际工具和信息载体，
是人类文化的重要组成部分。语言文字的运用，包括生活、
工作和学习中的听说读写活动以及文学活动，存在于人类社
会的各个领域。
5.工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
6.语文课程致力于全体学生核心素养的形成与发展，为
学生学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人
2022年版《义务教育语文课程标准》题库(含答案)--第1页
2022年版《义务教育语文课程标准》题库(含答案)--第2页
生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础;为培养学
生求真创新的精神、实践能力和合作交流能力，促进德智体
美劳全面发展及学生的终身发展打下基础。
7.语文课程在推广普及国家通用语言文字、增强益聚力、
铸牢中华民族共同体意识，建立文化自信、培育时代新人，
实现中华民族伟大复兴等方面具有不可替代的优势。
8.义务教育语文课程围绕立德树人根本任务，充分发挥
其独特的育人功能和奠基作用，以促进学生核心素养发展为
目的，以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探
究等语文实践活动为主线，综合构建素养型课程目标体
系;面向全体学生，突出基础性，使学生初步学会运用国家
通用语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化成果，
提升思想文化修养，建立文化自信，德智体美劳得到全面发
展。
9.语文课程理念立足学生核心素养发展，充分发挥语文
课程育人功能；构建语文学习任务群，注重课程的阶段性与
发展性；突出课程内容的时代性和典范性，加强课程内容整
合；增强课程实施的情境性和实践性，促进学习方式变革；
倡导课程评价的过程性和整体性，重视评价的导向作用。
10.义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极
的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表
现出来的，是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的
2022年版《义务教育语文课程标准》题库(含答案)--第2页
2022年版《义务教育语文课程标准》题库(含答案)--第3页
综合体现。
11.语言是重要的交际工具和思维工具，语言发展的过
程也是思维发展的过程，二者相互促进。
12.根据不同年龄学生的学习特点和不同学段的学习目
标，选用恰当的评价方式，抓住关键，突出重点，加强语文
课程评价的整体性和综合性。注重评价主体的多元与互动，
以及多种评价方式的综合运用，充分利用现代信息技术促进
评价方式的变革。
二、问答题。
（一）2022版《义务教育课程标准》主要变化是什么？
答：一是强化了课程育人导向。
二是优化了课程内容结构。
三是研制了
文档评论（0）