江苏省盐城市阜宁县实验初级中学2024-2025学年七年级上学期10月月考生物试题.docx

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七年级生物课堂练习

一、选择题

1．下列诗句中没有写到生物的是（）

A．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪B．海上生明月，天涯共此时

C．春眠不觉晓，处处闻啼鸟D．晓看红湿处，花重锦官城

2．某同学在用显微镜观察玻片标本时，不小心污染了显微镜的物镜镜头。下列除去污物的方法，正确的是（）

A．用干净的水冲洗 B．用干净的餐巾纸擦

C．用干净的擦镜纸擦 D．用干净的刷子刷

3．为防止显微镜的物镜压碎玻片，造成损伤，镜筒下降时眼睛要从侧面注视着（）

A．载物台 B．反光镜 C．物镜 D．目镜

4．将写有“9﹥6”的玻片放在显微镜的低倍镜下看，看到的物象是（）

A．9﹥6 B．9﹤6 C．6﹥9 D．6﹤9

5．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，下列现象与原因分析搭配错误的是

A．图1中的装片出现大量气泡——盖盖玻片环节操作不当

B．图2中未观察到细胞——标本不够薄而透明

C．图3中未观察到细胞核——光源亮度不足

D．图4中细胞膜看不清楚——细胞膜很薄且紧贴于细胞壁内侧

6．下表所列实验，相关操作与目的对应错误的是（????）

选项

名称

操作

目的

A

观察人的口腔上皮细胞

在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水

维持细胞的正常形态

B

探究光照对鼠妇生活的影响

单一变量

避免其他因素对实验造成干扰

C

制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片

用碘液染色

便于更清楚的观察到细胞

D

练习使用显微镜

转动转换器

调节光线的强弱

A．A B．B C．C D．D

7．在设计探究实验时，下列可以作为一组对照实验的是（）

A．高温和干燥 B．强光和无氧 C．潮湿和低温 D．干燥和湿润

8．生物学实验中，取用少量液体时常常使用的器材是（）

A．三脚架 B．镊子 C．滴管 D．陶土网

9．人间最美四月天，河南省新乡市封丘县陈桥湿地的油菜花海美不胜收。下图是摄影师用镜头捕捉到的一幅美景，照片中的两种生物共有的细胞结构是（????）

A．细胞壁 B．细胞核 C．叶绿体 D．液泡

10．利用单目显微镜观察细胞时，光线依次通过的结构为（????）

A．反光镜→镜筒→物镜→目镜

B．目镜→物镜→镜筒→反光镜

C．标本→镜筒→物镜→目镜

D．反光镜→物镜→镜筒→目镜

11．医生给病人吸氧、点滴葡萄糖，归根到底是为了让病人获取生命所必需的能量，这能量转换过程主要发生在病人的（????）

A．线粒体 B．叶绿体 C．细胞核 D．液泡

12．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞均匀地涂抹到生理盐水中，而不能涂抹在清水中，目的是（）

A．防止细菌在装片中繁殖 B．维持细胞形态，防止细胞吸水过多而涨破

C．迅速杀死细胞以便观察 D．利用生理盐水粘住细胞

13．草莓的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（）

A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞膜具有保护细胞的功能

C．液泡与细胞的吸水和失水有关 D．细胞膜具有控制物质进出的功能

14.“工欲善其事，必先利其器”。为了更好地观察细胞，七（1）班的学生在课堂上了解和使用了显微镜。课后有几位同学饶有兴趣地在讨论，你反对的是（）

A．放大倍数越大视野越明亮 B．对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野

C．显微镜观察的材料一定要薄而透明 D．显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积

15.植物细胞和动物细胞的基本结构都包括（）

A．细胞壁、叶绿体和细胞核 B．细胞膜、细胞质和细胞核

C．细胞膜、液泡和细胞核 D．细胞核、细胞壁和细胞质

16.关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是（）

A．在镜筒下降时眼睛要从侧面注视物镜

B．光线较弱时用大光圈，并用凹面镜对光

C．观察的材料必须是薄而透明，便于让光线透过

D．低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多

17．在探究实验中，其步骤大致是（????）

A．作出假设→提出问题→制订计划→实施计划→得出结论和表达交流

B．提出问题→制订计划→作出假设→实施计划→得出结论和表达交流

C．作出假设→制订计划→提出问题→实施计划→得出结论和表达交流

D．提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论和表达交流

18．下面是动、植物细胞结构模式图，下列说法错误的是（）

A．①对细胞起保护和支持作用

B．③只存在于植物细胞中，可把贮存在有机物中的化学能释放出来

C．④是细胞核，内含遗传物质，是细胞的控制中心

D．⑤含有细胞液，溶解着无机盐，糖类，色素等多种物质

19．如图是某类生物的细胞结构和