湘教版高考数学一轮总复习课后习题 课时规范练52 空间直线、平面的平行.docVIP

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课时规范练52空间直线、平面的平行

基础巩固练

1.(多选题)(海南海口模拟)已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列说法不正确的为()

A.若m∥α,n?α,则m∥n

B.若m∥α,n∥α,则m∥n

C.若α∥β,m∥α,则m∥β或m?β

D.若m∥n,m?α,则n∥α或n?α

2.在三棱柱ABC-A1B1C1中,D为该棱柱的九条棱中某条棱的中点,若A1C∥平面BC1D,则D为()

A.棱AB的中点 B.棱A1B1的中点

C.棱BC的中点 D.棱AA1的中点

3.如图所示,平面α∥平面β,直线PA与α相交于点A,与β相交于点B,直线PC与α相交于点C,与β相交于点D.PA=6,AB=2,BD=12,则AC=.?

4.如图所示,在四棱锥C-ABED中,四边形ABED是平行四边形,点G,F分别是线段EC,BD的中点.

(1)证明:GF∥平面ABC;

(2)H是线段BC的中点,证明:平面GFH∥平面ACD.

5.(甘肃兰州期末)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M为DD1的中点.

(1)求证:BD1∥平面AMC.

(2)在线段CC1上是否存在一点N,使得平面AMC∥平面BND1?说明理由.

综合提升练

6.(甘肃天水模拟)如图所示,侧棱与底面垂直,且底面为正方形的四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2,AB=1,M,N分别在AD1,BC上移动,始终保持MN∥平面DCC1D1,设BN=x,MN=y,则函数y=f(x)的图象大致是()

7.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,AC交BD于点O,E是PD上一点,且PB∥平面ACE.

(1)证明:E为PD的中点;

(2)在线段PA上是否存在点F,使得平面OEF∥平面PBC?若存在,请给出点F的位置,并证明;若不存在,请说明理由.

8.如图,在几何体ABCDEF中,已知四边形ABCD是正方形,ED∥FC,AD=ED=2FC=4,M,N,Q分别为AD,CD,EB的中点,P为ED上靠近点D的四等分点.证明:

(1)FQ∥平面ABCD;

(2)平面PMN∥平面EBF.

创新应用练

9.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,点E,F分别在线段AC,A1C上,且满足CE=2EA,CF=2FA1.

(1)证明:EF∥平面BB1C1C.

(2)在线段B1C上是否存在点G,使得平面EFG∥平面AA1B1B?若存在,求出CGCB1;若不存在

课时规范练52空间直线、平面的平行

1.AB解析对于A,若m∥α,n?α,则m与n可能平行或异面,所以A不正确;对于B,若m∥α,n∥α,则m与n可能平行、相交或异面,所以B不正确;对于C,若α∥β,m∥α,当m?β时,可得m∥β,或者m?β,所以C正确;对于D,若m∥n,m?α,可得n∥α或n?α,所以D正确.故选AB.

2.B解析如图,

当D为棱A1B1的中点时,取AB的中点E,连接A1E,EC,A1C.

由题得,A1E∥BD,DC1∥EC,DC1∩BD=D,A1E∩EC=E,

∴平面A1CE∥平面BC1D.

又A1C?平面A1CE,则A1C∥平面BC1D.故选B.

3.9解析因为平面α∥平面β,平面α∩平面PBD=AC,平面β∩平面PBD=BD,所以AC∥BD,所以△PAC∽△PBD,故ACBD=PAPB=PA

4.证明(1)∵四边形ABED是平行四边形,∴连接AE,必与BD相交于中点F,∴GF∥AC.

∵GF?平面ABC,AC?平面ABC,∴GF∥平面ABC.

(2)由点G,H分别为CE,CB的中点可得GH∥EB∥AD.∵GH?平面ACD,AD?平面ACD,∴GH∥平面ACD.∵GF∥AC,GF?平面ACD,AC?平面ACD,∴GF∥平面ACD.∵GH∩GF=G,GH,GF?平面GFH,故平面GFH∥平面ACD.

5.(1)证明连接BD交AC于点O,连接MO.

∵ABCD-A1B1C1D1为正方体,底面ABCD为正方形,∴O为BD的中点.

∵M为DD1的中点,在△DBD1中,OM是△DBD1的中位线,∴OM∥BD1.

又OM?平面AMC,BD1?平面AMC,∴BD1∥平面AMC.

(2)解存在.当N为CC1的中点时,平面AMC∥平面BND1.

∵N为CC1的中点,M为DD1的中点,∴CN∥MD1,且CN=MD1,

∴四边形CND1M为平行四边形,

∴D1N∥MC.

∵MC?平面AMC,D1N?平面AMC,∴D1N∥平面AMC.

由(1)知,BD1∥平面AMC,且BD1∩D1N=D1,BD1?平面BND1,D1N?平面BND1,∴平面AMC∥平面BND1.

6.C解析过点M作直线MF∥AD交DD1