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2021上半年贵州中学教师资格证教育知识与能力真题及答

案

一、单项选择题(本大题共10小题。每小题3分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是最共合要目要求的，请用2B铅笔把答题卡上

对应题目的答案字年按要求法里。错选多选或未选均无分。

1.新中国建立初期，我国师范院校教育学课程普遍采用的教材

A.夸美组斯的《大教学论》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.凯洛夫的《教育学》

D.马卡连柯的《论共产主义教育》

[参考答案]C凯洛夫教育学

2.学校教育具有促进个体发展和社会发展的功能。其中个体发展主要体现为

A.个性化与道德化

B.社会化与个性化

C.社会化与标准化

D.个性化与趋同化

[参考答案]B社会化和个性化

3.“跳一跳，摘到桃”主要强调教师在教学过程中尽可能挖掘每个学生的潜力，使其

得到更好的发展。其理论依据是

A.最近发展区理论

B.范例教学理论

C.合作教育学理论

D.教学过程最优化理论

好好学习天天向上1

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[参考答案]A最近发展区

4.马克思主义认为，实现人的全面发展的唯一途径是

A.学校教育与社会教育相结合

B.脑力劳动与体力劳动相结合

C.教育与生产劳动相结合

D.知识分子与工人农民相结合

[参考答案]C教育和生产劳动相结合

5.学校教育制度一般是指一个国家.

A.各级各类学校内部的各种制度

B.各级各类学校的领导管理体制

C.各级各类学校的办学体制

D.各级各类学校的总体系

[参考答案]D各级各类学校的总体系

6.学生在教师指导下通过实地测算.地形测绘、植物栽培和动物饲养等以获得相关学科

知识的方法属于

A.实验法

B.参观法

C.演示法

D.实习作业法

[参考答案]D实习作业法

7.美国实用主义教育家杜成所倡导的课程示法演

A.学科课程论

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B.活动课程论

C.要素主义课程论

D.水恒主义课程论

[参考答